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事實揭露 揭密真相
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來自 全景視覺網 的圖片

太陽升中學位於大慶市大同區太陽升鎮,原名為葡萄花中學,始建於1958年,於1998年遷到現址,更名為太陽升中學。

學校簡介

學校占地面積27600平方米,建築面積5265平方米。學校擁有一座綜合教學樓和一幢能容納400人就餐的學生餐廳。教學設施漸趨完善,配備了理化實驗室、儀器室、多媒體室、遠程接收室、圖書室和微機室。建設了一個標準化的混凝土籃球場,硬化了三個籃球場,新建了一個室內乒乓球室。

師資力量

學校現有教職工總數59人,其中專任教師57人,專任教師以中青年為主。中學高級教師10人,中學一級教師22人,本科畢業19人,專科畢業35人,中專畢業3人。

辦學理念

學校「以人為本、以德治校、追求卓越、為終生髮展奠基」的辦學理念。奉行「一切為了學生的發展,為了一切學生的發展」的辦學宗旨,堅持德育為首、全面育人的教育原則,注重發展學生的個性,全面實施素質教育,大力推進課程改革[1],倡導個性化教育,力求將每一個學生培養成社會的有用之才。學校一直以「厚德、益智、養性、強體」為校訓,逐漸形成了「博愛、敬業、嚴謹、創新」的教風,「勤學、善思、合作、求新」的學風,「尚善、求真、博學、創新」的優良校風[2]

民主的管理、融合的團隊

每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。

——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。

參考文獻

  1. 基礎教育課程改革,中公教師網 ,2018-01-29
  2. 校風建設主要是靠自我約束,搜狐博客,2010-03-13