奇台縣第六小學檢視原始碼討論檢視歷史
奇台縣第六小學創建於1979年,坐落於師範東巷,占地面積15000多平方米,建築面積2776平方米,是一個設施完備、功能齊全,集綠化、美化、淨化於一體的學校。
建校歷史
32年的建校歷史為其積澱了豐厚的文化底蘊,使奇台六小從一所規模較小的普通小學發展成為今天的師資力量雄厚、教學設備先進、教學環境優美、辦學規模較大的學校。 學校全面貫徹黨的教育方針,堅持「務實、創新、超越」的辦學理念,積極探索素質教育[1]辦學模式,堅持「以人為本、面向未來」的辦學方向,實施「德育為首位、教學為中心、管理為手段、素質為根本」的辦學方略,構建教科研一體化的教學模式,向標準化的現代化一流學校邁進。
榮譽稱號
學校現在擁有多媒體教室、計算機室、遠程教育資源接收系統、播音系統、安全消防設備、防暴設備等。校園內教學區、運動區、生活區三區分明,為實施素質教育提供了良好的條件。學校現有18個教學班,近1100名學生,50名教職員工,18名黨員。近年來,學校先後獲得 昌吉州「精神文明單位」和「民族團結先進單位」,奇台縣「先進單位」、「先進學校」、「優秀黨支部」、「優秀 工會組織」、「德育達標學校」、「綠色學校」、「示範家長學校」、「女職工文明示範崗」、「 三八紅旗集體」等殊榮。奇台六小還是奇台縣唯一所少年氣象學校。
校園管理
學校始終堅持「學會做人,學會做事」的校訓、「團結勤奮,求實創新」的校風、「敬業愛生,樂於奉獻」的教風、「 勤學好問,善思明理」的學風。堅持抓德育,創「文明校園」[2];抓教學,創「人文校園」;抓課改,創「快樂校園」;抓讀書,創「書香校園」;抓管理,創「 和諧校園」;抓創安,創「平安學校」。
學校立足校本培訓,通過派出去、請進來,廣采它山之石等途徑,不斷提升教師各方面的素質,努力打造一支業務能力較強的學習型教師隊伍。近年來,學校課堂教學質量不斷提高,在各級各類學科競賽等活動中取得優異成績,學校社會聲譽良好,得到學生家長,社會各界和教育同行的好評。
校園環境
學校注重環境建設和校園文化建設,突出人文精神和文化品位,堅持環境育人。有蒼翠的榆樹、松樹、 柳樹、雕塑、草坪、花壇裝扮校園。
「愛護花草樹木」、「請節約一滴水」、「我們愛綠色」等 提示語隨處可見。在教學樓走廊牆壁上有環保知識的展牌、學生優秀作品和內容豐富的文明提示語及校園德育之星。學校每年還評選出「三好生」、「 特長生」、「進步生」等,並進行表彰獎勵。每年開學初的軍訓匯報操表演生氣勃勃,每年一度的藝術節、運動會形式多樣新穎。
教育活動
奇台烈士陵園是學校德育教育基地,校園有學生勞動實踐基地。學校聘請了法制校長、成立了 家長委員會,並定期組織法制講座,定期對家長進行培訓。除此之外,學校還利用節日契機開展豐富多彩的活動,如三月份開展 感恩教育活動,教育學生學會感恩;四月份開展祭奠 英烈的 愛國主義教育活動;五月份進行民族團結教育活動;六月份以藝術節或運動會等形式慶祝「六·一」 兒童節。與此同時還組織教師開展 文明禮儀演講、 師德演講和班主任工作經驗交流等活動,不斷加強師德建設,規範教師從教行為。
辦學目標
學校全面落實新課程改革,在開足開齊《新課程標準》規定的課程外,立足校本培訓,開發校本課程。學校開發的《心理健康教育》、《綠色環保》、《勞動實踐》和《氣象觀測》四項校本課程,現已通過專家鑑定並解題。面對新的機遇和挑戰,六小人正以「團結、拼搏、創業、求新」的精神培養和塑造即有文化素養又有人格品質的一代新人,努力辦好具有先進性、科學性、示範性的現代化學校。
參考文獻
- ↑ 素質教育是一種教育思想而不應該是一種教育模式 ,搜狐,2020-10-30
- ↑ 書香校園建設方案5篇,學優高考網,2015-04-10