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奎屯市第五小學教師對學生也像領導班子對教師這樣,以平等的身份對待學生[1],關注課堂,關注細節,主動與家長聯繫,構建了社會、學校、家庭、學生多方參與,齊抓共管的溫馨的管理格局。開展多彩的活動,營造溫馨的氛圍學校充分挖掘潛力,廣泛運用教育資源[2],積極開展多彩的教育活動。
校園資訊
講安全 搞演練 防事故——奎屯市第五小學開展消防演習活動
2019年9月19日,為普及消防知識,增強全體師生的消防意識,提高學生應急反應、自救自護能力,確保師生在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線。奎屯市第五小學全體師生開展了以「講安全 搞演練 防事故」為主題的消防演練活動。此次活動,學校邀請了法制副校長孟拜爾警官及社區民警協助完成。
首先,孟拜爾警官詳細的講解了滅火器的類型、以及如何選擇及正確的使用方法。隨後,民警與掛職校長阿卜杜薩拉木對滅火器的使用方法進行了實際操作。一切準備就緒後,他們搖晃滅火器,扒開插銷,滅火口對準火源底部,這一系列動作流暢自然。通過觀看阿卜杜薩拉木校長和民警叔叔的演示,學生們紛紛動手操作起來了!學生們驚喜地發現原來一切可以如此從容,如此簡單!
最後,大家齊心協力撲滅了熊熊大火。隨着演練的結束,全體師生也受益匪淺,阿卜杜薩拉木校長對本次活動做了總結,他說,學校安全事關社會穩定,事關每個家庭的幸福與安寧,安全工作是學校的頭等大事,做好防火安全工作是促進學校健康、穩定發展的關鍵,是保障全體師生生命與學校財產安全的重要環節,大家要切實做好「講安全 搞演練 防事故」這項任務,確保學校和諧穩定發展!
參考文獻
- ↑ 【教師敘事】平等看待每一位學生,搜狐,2018-11-24
- ↑ 如何給孩子優質教育資源?,搜狐,2018-04-27