奔牛初級中學檢視原始碼討論檢視歷史
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奔牛初級中學創建於1976年8月,當時校名為武進縣奔牛公社西後王中小學(校址在現南觀小學內)。1978年8月,中小學分設,更名為武進縣奔牛公社中學。1980年8月,更名為武進縣新奔中學(1982年9月撤高中班)。1983年8月,武進縣新奔中學從原校址搬遷到現校址,同年8月,奔牛東風中小學、張墅橋中小學兩所「戴帽」初中併入武進縣新奔中學。1984年,鄉鎮合併,更名為武進縣奔牛鎮新奔初級中學。1994年,更名為武進縣奔牛第二中學,同年9月,奔牛東橋初中併入本校。1995年,武進縣撤縣建市,更名為武進市奔牛第二中學。1996年,奔牛高級中學初中部併入我校。2000年8月,更名為武進市奔牛初級中學。2002年,武進市撤市建區,更名為常州市武進區奔牛初級中學。2010年2月,奔牛鎮初中教育布局調整,將原奔牛初級中學和原九里初級中學進行整合,成立新的武進區奔牛初級中學。
學校狀況
學校現有31個教學班,1333名學生。我校占地面積52459m2,建築面積21542m2,固定資產41337千元。學校規劃布局合理,教學區、運動區、生活區、休閒區四區分設。為適應教育現代化發展需要,建有實驗樓、教學大樓、學生公寓樓和餐廳;建有階梯教室和學術報告廳、理化生實驗室、微機室、音樂室、美術室、圖書室、閱覽室等專用教室。學校設有電視主控式和閉路電視演播系統,初一、初二年級教室均配備了「三機一幕」,初三年級教室實現了「班班通」。各專用室均配備了多媒體設備。學校建有400米標準田徑運動場、足球、籃球、排球、健身體操、乒乓球等運動場地。學校正在爭創常州市一級校園網,建成了以辦公自動化、多媒體輔助教學為核心的計算機校園網絡。2007年11月「武進區現代化教育[1]示範區」驗收專家組來我校視察,對我校現代化教育設施設備及保管、利用情況予以很高評價。
現有教職工132人,專任教師124人,專任教師中本科學歷104人,大專學歷15人,高級職稱29名,中級職稱68名,中高級教師占專任教師的78.2%。其中市、區學科帶頭人、骨幹教師、教學能手、教壇新秀20人,還有10位教師正在申報武進區第五批學科帶頭人和骨幹教師。近年來有一大批教師在省、市、區各學科優質課、優秀論文評比中獲獎,完成國家級、省級課題兩項,區級課題5項
我校是武進區窗口學校。1997年8月,開始面向原武進市招收公辦民營班學生(2007年停招)。2000年11月,高標準通過江蘇省示範初中專家組驗收,獲「江蘇省示範初中」稱號。2003年11月,首批通過武進區教育局組織的辦學督導評估,獲優秀級學校。2005年11月,以好課率100%的優異成績通過常州市教育局組織的江蘇省示範初中複評驗收。2006年11月,通過武進區教育局組織的第二輪辦學督導評估,獲優秀級學校。2009年10月,在武進區教育局組織的第三輪辦學綜合督導評估中獲優秀級。
近年來,在堅持改革、依法治校[2]、質量立校、科研興校的辦學思想指導下,學校教育教學質量逐年提高,呈上升趨勢,推進課改已取得初步經驗,社區對學校辦學質量的認可度不斷提高。學校先後獲全國青少年讀書育人特色學校,「十五」規劃國家重點課題先進實驗學校,江蘇省青少年科技教育先進學校,常州市德育先進單位,常州市依法治校先進單位,常州市先進團總支,武進區初中教學質量綜合評估一等獎、二等獎,武進區基礎課程改革先進學校,武進區教科研先進集體,武進區體育傳統項目(籃球)學校等幾十項省、市、區級榮譽。
辦學理念
「為發展而教育」。
辦學目標:學生滿意、家長放心、質量上乘、區域知名的省級示範初中。
學生培養目標:身體結實、生活樸實、知識紮實、做事踏實
教師培養目標:愛學生、重家長、觀念新、專業化的教師隊伍
校訓:厚德尚學,志遠篤行
學校精神:凝心聚德,至誠勤勉
校風:文明,求實,團結,創新
教風:為人師表,熱愛學生,嚴謹治學,開拓進取
學風:立志好學,尊師守紀,誠實儉樸,健康活潑
德育工作思路:創設活動,開展德育體驗,學生自主成長源自於活動中
德育工作基本要求:讓每一名學生銘記常規,指導每一名學生確立目標,幫助每一名學生樹立信心,對每一名學生常懷期待。
教學工作思路:決勝課堂,實施有效教學,促進教師專業發展
教學工作基本要求:調好心態,選准起點;瞄準目標,提高效果;講清概念,打好基礎;精選例題,滲透方法;作業布置,及時反饋;個別輔導,融入情感。
參考文獻
- ↑ 現代化教育技術裝備,豆丁網,2015-12-09
- ↑ 關於創建依法治校示範校實施方案,道客巴巴,2010-09-08