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《如何從0到1》，副標題：語言科學研究方法論探索，作者： 周頻，出版社： 清華大學出版社。

書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞

內容簡介

本書分為：語言學如何從0到1進行理論創新、如何建構理論體系、如何驗證理論、如何進行理論批判、理論整合的前提是什麼、語言學與哲學的關係是什麼、語言學與認知科學相關學科是什麼關係、語言科學研究方法論模型、認知科學超學科視域下的語言學發展趨勢和研究生課程設置的構想、結語等10個章節。是對如何進行語言學的理論體系創新進行的系統的方法論反思、使讀者從中學會科學的語言學研究方法論，懂得什麼是正確的批判方法、如何開展多學科交叉的創新研究等。有助於提升語言學和認知科學研究者的基礎理論的原創能力。

目錄

封面1

扉頁2

內容簡介3

版權頁3

序4

前言6

目錄12

圖目錄16

第一章　什麼是語言學？語言學是科學嗎？18

第二章　科學知識的增長模式與語言理論的創新之路44

第三章　理論批判是發現研究問題的起點62

第四章　理論批判的方法：內部批判與外部批判112

第五章　語言理論範式之間不可通約136

第六章　語言學與哲學的關係165

第七章　當代語言學是認知科學大家庭之一員181

第八章　複雜性科學視野下的語言科學研究197

第九章　創新人才的培養——語言學專業研究生課程設置構想212

正文結束223

參考文獻224

後記236

跋