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孩子,讓我如何不愛你
圖片來自免費素材圖片網

《孩子,讓我如何不愛你》中國當代作家蘭芷寫的散文。

作品欣賞

孩子,讓我如何不愛你

校園裡,銀杏樹正灑下大片的綠蔭,稠密的枝葉在空中堆疊起濃得化不開的翠綠,一把把翠玉般的小扇子仍悠悠扇着着南來北往的風。昔日在樹下嬉戲的孩子卻要畢業了,要離開母校了。畢業典禮上,看着表演節目的孩子我一陣恍惚:這些唱着歌、彈着吉他的少男少女是當初含那羞草一樣的小不點嗎?時間的魔法真是神奇,六年仿佛一眨眼發生的奇蹟——他們長大了。

報告廳里畢業典禮已近尾聲,有人奔上舞台合影,有人蜂擁到條幅前簽字,有人將手裡的紙飛機奮力擲向高空。只因迫在眉睫的別離,有人忍不住嚎啕,台上台下淚光閃動,果然畢業季是由鮮花,眼淚和離別譜成的交響曲。每個人的眼淚不一樣,但想哭的念頭是一樣的。真是一群傻孩子啊!他們怎麼不明白告別是人終生都學不會的功課。因為捨不得,所以沒有一場告別做好了準備才開始。你能從容地轉身嗎?不能!你能微笑着再見嗎?不能!所以離別的人總被眼淚侵略得潰不成軍。真是一群傻孩子呀!其實人生何處不相逢!於你們而言只不過是長長的人生旅程,告別了第一個驛站。還會有同伴與你們相攜着前行。而於我而言卻是餘生最美好的六年陪伴不舍地落幕。你們怎麼會有我心痛呢?你們是離巢的小鳥,我用盡全力托舉看着你起飛,卻不能奢求你們回頭看我一眼。

我不忍再看,打算悄悄從後門溜出去。迎面一個人握住了我的手,一抬頭我看到了一張同樣淚流滿面的臉,原來是俊賢的媽媽。她只來得及喊一聲「亢老師」就哽咽不能言了。六年中我帶過他的孩子三年,都說師者如父母,離別之際我發現原來這話是真的,不知什麼時候開始我們和家長相處得更像是朋友。俊賢小時候調皮搗蛋,人小鬼大。上課搶答,不遵守紀律,讓我傷透了腦筋。但那是個多麼聰明,熱愛老師的孩子呀!再難的問題他站起來都能回答得頭頭是道。冬天一來,發現老師冷得搓手,他就立馬用自己的小手攥住你的手為你取暖。我還記得批評他時,他眼裡噙着亮晶晶的淚水。可他抿緊嘴唇無辜地看着你,就是不肯讓鑽石一樣的眼淚落下來。那模樣讓人不忍心再說啥,我忘不了他放學時和我揮手說的不是再見而是:「老師,我愛你!」如果我有一個隨手能拍的攝像機,我一定要用鏡頭記錄下那些珍貴瞬間

陽光透過銀杏樹葉灑下來,斑駁的影子在地上微微搖晃孩子們進校時小樹剛剛種下去,光禿的枝幹沒有幾片葉子。春天我們一起拔過樹下的雜草,秋天一起撿過扇子一樣的落葉。還見過喜鵲落在草地上人似的踱步,還看着天空人字形的大雁背課文「秋天來了樹葉黃了,一片一片落下來,一群大雁往南飛,一會兒排成個人字,一會兒排個一字。」寒來暑往,歲月流轉,有趣的兒歌念了一首又一首,念着念着他們就長大了。如今他們更像是枝葉葳蕤的銀杏樹一樣生機勃勃:目光更清明,步伐更矯健,身恣更挺拔!而我早已步履遲緩,華發叢生。

回到教室裡面正鬧成一片。剛在門口站定就看見藝萱和梓辰媽媽帶着孩子趕過來。當初那個嬌滴滴愛追着老師告狀的小女孩,已經成了亭亭玉立的小姑娘。正是「豆蔻梢頭二月初」的大好年華,她出落得更落落大方了。每次在學校外遇見離得老遠就喊老師。正想開口說些什麼,梓辰媽媽就讓孩子跪了下來:「來!給亢老師磕個頭,感謝她這麼多年的教育。」我慌忙去扶剛剛止住的眼淚又流了下來。「男兒膝下有黃金」我何德何能承受孩子的一跪呢?我只不過是做了老師該做的事情而已,竟然就收穫了這麼多愛的回應?頭一次發現我對工作的熱愛原來都如落地的小鳥,總在最不期待的時刻紛紛振翅重回我的懷抱。一瞬間我感覺自己站在故宮的九龍壁前。那愛的回音餘韻悠長久久迴蕩,做教師的幸福油然而生。親愛的孩子們,這讓我如何不愛你們?但立即就有一絲愧疚,是的,我不是聖人也曾聲色俱厲地發過脾氣,書本文具散落一地。委屈時也想和學生一樣掉幾滴淚來。教室是個修羅場我們師生修的是不同的道啊!如今要分別了,你們能原諒這個脾氣不好卻一心愛你們的老師嗎?

教室里馬千里同學正開心地吃畢業蛋糕。五年級分班後他在自己的作文中吐露心聲:「進入雍城小學四年了,亢老師終於帶上我了。」為他這一句話,我批改作文的手抖了抖,那種四年錯過的遺憾,那種乍然相遇驚喜,躍然紙上。這是一個孩子鄭重的全心託付,這是比水晶還要純淨的赤子之心!「親其師,信其道。」哪怕僅僅是為了這句話我也要做那個最好的老師,要對得起他的信任和期待。其實我很想告訴他,你很高興遇見我,我更高興遇見你。

有人說教師是一種枯燥的職業,教師生涯一眼就可以望見頭。但要我說這正是教師的幸福之處。「年年歲歲花相似,歲歲年年人不同」花不同人亦不同怎麼會枯燥呢?師生一場緣分也不過五六年時間,好比月遇從雲,花遇從風。我們遇見了,相愛相殺過, 磨礪捶打過,甚至說不清誰才是那未開刃的刀,誰才是那粗糲的磨刀石。我們相攜着看過一程風景,共同成長起來,成佛的成佛了,成仙的成仙了。然後才明白教育是一種雙向的救贖。生命的終極意義在於人的相互照亮。這樣的人生難道還不能叫做幸福嗎?

銀杏樹的影子漸漸西斜,黃昏要來了,該是告別的時候了。下一個開學季,銀杏樹們又將迎來一批新鮮的面孔。但我很明白那些曾經在他的身邊快活嬉戲的孩子,會隨着時間的流逝藏在它的年輪中,永不磨滅。[1]

作者簡介

蘭芷,原名亢小娟,寶雞市作家協會會員,鳳翔縣作家協會理事。

參考資料