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安徽財經大學金融學院檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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安徽財經大學金融學院是以本科、研究生教育為主,集教學、科研、社會服務於一體的教學單位。60多年來,學院以培養應用性、複合型、創新型人才[1]為主要目標,根據「立足安徽,面向全國,面向現代金融業」的服務面向定位,努力為地方及行業經濟金融發展提供人才支撐和智力支持,為社會培養了各類金融人才2萬餘名。目前,金融學院是中國金融學年會理事單位、中國金融工程學年會常務理事單位、安徽省金融學會、安徽省金融統計學會和安徽省保險學會等學會的副會長單位、安徽省高校經濟類專業合作委員會金融學類專業分委員會秘書長單位等。

專業建設

以專業學科建設為龍頭,是該院一貫堅持的辦學方針。為了適應高等教育的快速發展和經濟建設對人才需求,該院始終把專業學科建設放在首位,加大對傳統專業的改選,使其成為強勢和優勢專業,根據市場需求和經濟類專業的資源優勢,適時地增設新專業。截至目前,該院設有三個本科專業,分別是:金融學——1959年設立,是安徽財經大學歷史悠久的傳統優勢專業之一,也是安徽省的教學改革示範專業;保險學——1995年設立,2001年恢復,學科目錄外特色專業;金融工程——2005年設立,學科目錄外特色專業;設有金融學(含保險學1996年)碩士點。

金融學專業是安徽省教改師範專業,金融學是安徽省重點學科,金融學教學團隊也是安徽省教學團隊。長期以來,金融學院堅持教育教學改革[2],探索新形勢下的教育教學規律,一切以教學質量為中心,是該院一貫豎立的辦學理念。在教育教學改革中,把學生的思想道德素質、專業技能素質溶於一體,把課堂教學、實驗教學、社會實踐溶於一體,把素質培養和能力提高放在首位。改革教學方法與手段,適時更新教學內容,嚴格教學監控體系。

師資力量

人才的培養、專業建設與師資隊伍有着密切聯繫,隨着安徽財經大學人才政策的實施,通過外部引進和內部培養與提高,該院逐步形成了一支以中青年教師為骨幹、梯隊整齊、結構合理的高素質師資隊伍,一大批中青年教師在教學與科研中脫穎而出,成為學科建設、教學與科研建設的主力軍。截至目前,該院教職工從學歷結構看,具有博士學位的教師9人,占教師總數的21.4 %,具有碩士學位的教師17人,占教師總數40.5%;從職稱結構看,教授7人,副教授10人,具有高級職稱的教師占教師總數的40.5%;從年齡結構看,46歲以上的教師4人,占教師總數的10%,36-45歲以下的教師15人,占教師總數的35.7%。35歲以下的教師有12人,占教師總數的28%。他們在學科建設、教書育人、科研和地方經濟服務中發揮着帶頭作用。該院是安徽省金融學會理事單位(人民銀行領導的)、安徽省保險學會理事單位、中國金融教材工作委員會委員單位。

所授榮譽

該院的《證券投資學》、《貨幣銀行學》一批課程被評為省級重點課程和省級精品課程。

視頻

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參考文獻