宋曄檢視原始碼討論檢視歷史

宋曄
原圖鏈接 圖片來源網絡 教授
出生	1968 年3月 河南杞縣
國籍	中國
職業	河南師範大學教育科學學院副院長

宋曄 ，河南師範大學教授、博士、碩導 。女 ，出生日期: 1968 年3月 7 日生，籍貫河南杞縣。

學術簡介

現任河南師範大學教育科學學院副院長、教授、碩士生導師。主要從事基本理論、道德教育的研究工作。

兼任中國教育學會中青年教育理論工作者分會理事、河南省教育學專業委員會理事。

在《教育研究》、《華東師範大學學報(教科版)》、《教育理論與實踐》、《清華大學教育研究》、《南京師範大學學報(哲社版)》等期刊上發表論文40餘篇;由導向出版社出版專著一部，參與著作和教材6部;主持國家社會科學基金項目、河南省科技廳軟科學項目、河南省政府決策招標課題等科研課題20餘項;獲得河南省社會科學優秀成果獎、河南省教育科學優秀成果獎、河南省教育廳人文社會科學優秀成果獎等科研獎勵20餘項。

2005年被遴選為河南省高等學校青年骨幹教師。2010年被遴選為河南省高校創新人才。

主講課程

承擔本科生和研究生的《教育原理》、《德育原理》、《中國當代德育問題研究》、《學校德育研究》等課程

研究領域

教育基本理論和道德教育

主要論著

近期在國內外已發表的代表性著作論文:

【主要著作】:

1. 校園倫理智慧論，獨著，高等教育出版社、中山大學出版社，2006年3月版;

2.學校道德生活教育模式的探尋與思考，合著，江蘇大學出版社，2010年6月版;

3. 學校道德生活的亞文化探尋，參編，江蘇大學出版社，2009年12月版;

4.教育學教程，參編，河南人民出版社，1994年7月版;

5. 現代教育督導與評價，參編，河南人民出版社，1993年12月版;

6. 中學生怎樣學習，參編，河南人民出版社，1993年6月版;

7. 當代中國的教育理論與實踐，參編，成都科技大學出版社，2000年版。

【主要論文】:

1. 教師德性的理性思考，教育研究，2005年第8期，被人大複印資料《教育學》文摘卡2005年第4期轉摘;

2. 和諧校園的倫理學思考，教育研究，2007年第9期;

3. 校園倫理與學生心理健康關係的調查，中國教育學刊，2007年第2期;

4. 教育懲罰的倫理審視，中國教育學刊，2009年第7期;