小鳥檢視原始碼討論檢視歷史

原圖鏈接來自 南熙航科技 的圖片

《小鳥》是一本啟蒙類、情感類的繪本。

兒童繪本是兒童文學的一環，它的主要閱讀對象是學齡前後的幼兒。圖像是幼兒重要的閱讀工具，也是繪本最重要的組成部份。繪本的圖像除了要貼近兒童的世界，也必須重視美感呈現。好的繪本，每張圖像都會說話，圖與圖之間呈現獨特的敘事關係，兒童得以由直覺進入繪本的世界，自然流暢地聽故事。由於幼兒識字不多，不能獨立閱讀，所以繪本的文字，便須要大人代為閱讀，再說給小讀者聽。也就是說，繪本的文字並不是寫給小讀者看的，而是讓他們聽的。

內容

“

一位開着紅色卡車的司機，穿越沙漠，把他的卡車停在了懸崖邊。他已經無路可走了。就在此時，他打開後車門，把美麗的鳥群放歸自然。當卡車司機回頭關上車門時，他看到了一隻黑色的小鳥。它睜着大大的眼睛，怯怯地望着卡車司機，從那時開始卡車司機和小鳥展開了一段細微、溫暖、詼諧、友愛的情誼。最後當小鳥終於會飛翔時，小鳥離開了……可沒過一會兒，小鳥再一次飛回來，而此時小鳥帶領美麗的鳥群回報給卡車司機一個新的世界……

” — 作者： 艾伯丁 出版社： 四川文藝出版社

繪本價值

繪本為小孩提供豐富的體驗，體驗到的感受經過時間沉澱，便會慢慢化為知識和智能。在閱讀之後，大人應避免說教，迫不及待地說明、詢問、考試。我們應把看書、聽故事的主權還給孩子，給他們足夠的時間和空間。

兒童的想象力不是與生俱來的，而是通過直接或間接的體驗獲得的，體驗越豐富，想象力越豐富。但是我們傳統教育的大部分都是文字思考、語言思考，很少有圖像思考。

繪本為兒童養成用圖像思考的習慣提供了一個良好的平台，因為繪本最大的特點就是用一系列連貫圖畫組成一個完整的故事，以圖為主，圖文結合，所以閱讀繪本可以培養兒童良好的圖像概念，提高思考連貫性，豐富想象力。

視頻

小鳥 相關視頻

2—6歲寶寶簡筆畫塗色繪本 小鳥塗色 驚弓之鳥早教故事 經典兒童圖畫書（繪本）閱讀二(4)【150205】