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山東大學第三幼兒園檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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山東大學第三幼兒園位於風景秀麗的千佛山腳下山大南區校園內,為獨立的建築群體,占地面積2163平方米,庭院設有游泳池、養魚池、沙池,建築風格典雅,與花草樹木相之輝映,更具富有幼兒樂園之稱。[1]

園所簡介

幼兒園的設條件不斷改善、師資隊伍不斷壯大,幼教質量得以飛躍式的提高。幼兒園注重家園共育,主動與社區攜手,搭建自主教育網,充分利用家長教育資源,達到家長、教師、幼兒三者一起共同成長的目的。

幼兒園園長具有較強的開拓精神,善於用人,尊重教師的專業特長,是一位在幼兒教育專業上頗有建樹的中學高級教師,她熱情歡迎有志之仕,加盟山大第三幼兒園,共同完成幼兒教育事業。

園所設施

園內直通校園網,擁有多媒體教學設備,微機室、幼兒圖書室、科學發現室、幼兒美術室、幼兒陶藝藝術室、奇思妙想活動室、幼兒體操房;各班配有電視機、DVD機、微機、消毒設備;辦公室配有微機、打印機掃描儀複印機傳真機壓膜機等辦公設備,基本上實現了辦公自動化和教學現代化。

園所榮譽

幼兒園是中央教科所、山東省教科所、山東師範大學、中華女子學院、濟南幼兒師範學校、濟南職業藝術學校等單位的教育教學實驗實習基地,是中國學前教育研究會會員、高校幼兒教育副理事長單位。先後參加全國、省市級《幼兒發間藝術教育系統工程研究》、《區域活動》、《角色遊戲》、《幼兒科技教育》、《幼兒心理健康教育》等課題的實驗研究。曾撰寫論文100餘篇、參編教材25餘冊。榮獲「濟南市先進科研集體」、「濟南市學前教育先進單位」、「歷下區托幼工作先進單位」、「歷下區實施素質先進單位」、「為家村幼兒獻愛心」、「三有人先進單位」等榮譽稱號。

辦園思想

幼兒園以「求真務實,開拓創新」的辦園思想,從教育環境、科學管理、課程改革、家長工作等方面,圍繞「以家長要求、幼兒的需求就是該園的追求」的服務理念,營造自主、寬鬆、和諧的教育氛圍,呈現出具有「開放式幼兒樂園」之特色。

管理體制

幼兒園擁有一套科學、民主、規範的管理體制,並形成層次分明的管理網絡。幼兒教育也多體現在幼兒在園「是否快樂」的基礎上,以自主教育,構建園本課程,以整合幼兒經驗的內容,以尊重幼兒人格和權立,尊重幼兒身心發展的規律和學習特點為原則,以遊戲為基本活動形式,促進幼兒健康和諧發展。

參考文獻