崇陽縣銅鐘中學檢視原始碼討論檢視歷史
崇陽縣銅鐘中學管理嚴格規範。學校管理逐步向精細化、科學化、規範化[1]方向發展。一是實踐科學發展觀,從人民的利益出發,為民族的未來着想,對學生的終生髮展負責,不以功利之心辦學,不以浮躁之氣治校,不追求一時的表面成績。二是堅持貫徹黨和國家的教育方針,全面實施素質教育[2],按教育教學規律辦學。三是加強教師隊伍建設,規範教師職業行為,促進教師職業發展。
校園諮詢
教會兒童自救 提高生存能力 兒童平安生存訓練營走進銅鐘中學
2024年4月9日,在共青團崇陽縣委的指導下,崇陽縣牽手社會工作服務中心聯合銅鐘鄉銅鐘中學小學部、崇陽縣愛心社志願者協會在銅鐘鄉銅鐘中學小學部開展壹基金兒童平安生存訓練營項目活動。
本次活動有13名志願者帶領207名學生參與其中,活動現場,志願者利用教具帶領學生們依次學習:AED的使用方法、家具防傾倒、結繩大比拼、千斤頂抬升、腹部衝擊法、毛毯擔架計時賽項目,最終四個年級所有的學生全部順利通關。在毛毯擔架計時賽中,志願者老師教授學生們製作擔架、移動「傷員」、搬運「傷員」,學生們齊心協力、默契配合,順利將「傷員」成功轉運時,大家歡呼雀躍,現場時不時傳來陣陣歡呼聲和笑聲:「耶,我們成功解救咚咚啦!」
活動最後,社工對學生進行隨機訪談,學生們紛紛表示:「這樣的活動太有意思啦,我很喜歡。」此次活動,不僅提升了青少年們應對風險的能力,還掌握了更多應急事件的科學處置方法,以降低突發災害和日常意外事件對兒童帶來的影響和傷害。
感謝阿里巴巴公益平台、深圳壹基金及公益寶貝愛心商家的支持,感謝銅鐘中學小學部的支持,崇陽牽手社工將不忘初心,繼續前行。
參考文獻
- ↑ 規範化學校範本,豆丁網,2015-11-11
- ↑ 素質教育是重點,備考重中之重有哪些?,搜狐,2021-02-07