平鄉縣第四中學檢視原始碼討論檢視歷史

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平鄉縣第四中學原名益華中學，坐落在平鄉縣縣城的西北角，交通便利，是平鄉縣最知名的初級重點中學。2005年，平鄉一中收購原私立益華中學，2010年益華中學與平鄉一中分離，獨立辦學。經過7載的風雨歷程，學校以全面實施素質教育為旗幟，以新課程教育教學改革為中心，以加強校園文化建設為突破口，努力提升辦學水平，打造學校特色，將一個原來教育基礎薄弱的學校發展壯大成為一所縣內外知名的初級中學，教育質量、辦學水平、社會聲譽，贏得了各級領導和廣大家長的讚譽。2013年4月9日，平鄉縣益華中學迎來了學校發展歷程中的一件里程碑式的大喜事：平鄉縣益華中學正式改名為平鄉縣第四中學，並舉行了莊重的揭牌儀式。占地面積11487平方米，建築面積12064平方米。現有教職工89人，其中中學高級教師12人，中學一級教師33人，24個教學班，在校生1850人。

教學條件

2010年已來，學校先後建成學生公寓樓、學生餐廳，為學生提供了整潔、舒心的生活環境；繪製校園文化牆，培植花草樹木，美化、綠化了校園；修建籃球場，豐富了學生的課餘生活；裝備理化生實驗室、音體美專用教室等功能室，進一步優化了辦學條件；2012年，投資33萬元擴建了圖書館、閱覽室，到2013年藏書已達24800餘冊。學校特別重視現代教育技術的應用，先後裝備了多媒體教室、電子教學主控室，購買了多媒體一體機、數碼照相機、攝像機、掃描儀等設備。2011年春，投資70餘萬元的電子教學局域網系統投入使用，開我縣電子教學之先河。學校在2011年被評為邢台市現代教育技術實驗學校和河北省電教工作先進單位。2013年春，學校又為每位教師配備計算機，並全部連接互聯網光纖，滿足了教師資料搜索及電子教學的需求。

教學理念

學校確立「面向全體學生，打造高效課堂」的課堂教學改革目標，在致力於實施精細化管理的基礎上大力實施教學改革。

1．開展教師培訓

教學改革，理念先行。為此，學校組織了經常性、多樣化、富有實效的校本培訓，學習了魏書生、任小艾、高金英等教育大家的經驗，組織教師到杜郎口中學、石家莊四十二中、唐山銀豐中學等知名學校學習寶貴教學經驗，定期召開教改經驗研討會、推介會等。這些活動更新了教師教育教學理念，開拓了教師視野，提高了教師綜合素質。幾年來，學校培養了市級名師霍殿軍、王秀英、成立珍等，市級骨幹教師學博、趙建磊等，市級師德標兵郭素萍，市級百名魅力教師崔月芝，三人榮立市級二等功。

2．構建教學模式

在課堂教學上，我們借鑑名校經驗，初步構建了「目標定位，問題導學，展示交流，反饋提升」——四環節課堂模式，規範了課堂教學的各個環節；嘗試使用導學案，以學定教，先學後教，打造了高效課堂；全面實施小組合作學習，明確分工，互幫互助，共同進步，凸顯了學生的主體地位。在2012年教育局組織的課堂「大比武」活動中，賈麗麗、王仁格、池素雲、李彥、王紅煒等十幾位教師成績優異，他們代表平鄉縣參加了邢台市課堂教學評比活動，榮獲了優異成績。

3．連創優異成績

學校作為平鄉教育的精品初中，辦學績效顯著。2005年至今，創造了全縣通測七、八、九三個年級和中考八年連冠的佳績，連續被縣政府、縣教育局授予「教學質量先進單位」「教學質量優勝單位」「平鄉縣優秀學校」等稱號。