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廣東技術師範學院（校園風光）原圖鏈接來自 廣東技術師範大學官網 的圖片

廣東技術師範大學教育科學與技術學院的前身是原教育學院和教育技術與傳播學院。十三五期間，學校為了進一步彰顯辦學特色，提高職教師資培養質量，整合學科資源優勢，於2017年1月14日掛牌成立教育科學與技術學院。設有教師教育中心、教育技術中心，一套人馬，三塊牌子，現有教育技術學系、學前教育系、應用心理學系、數字媒體技術系、教師教育學部等，擁有廣東省職業技術教育學優勢重點學科、廣東省職業技術教育學協同創新發展中心、廣東省研究生聯合培養示範基地等5個省部級平台。

辦學方向

學院高舉習近平新時代中國特色社會主義思想的偉大旗幟，堅持社會主義辦學方向，堅持全面從嚴治黨。學院擁有一支學術水平高、愛崗敬業、結構合理的師資隊伍。現有教職員工71人，其中教授8人（二級教授1人），副高職稱24人，中級職稱23人；具有博士學位26人，碩士學位36人。研究生導師24人，雙師雙能型教師22人，千百十培養對象8人，青年教學英才1人，青年科研英才1人，輔導員年度人物1人。目前，學院在讀全日制本科生1695人，在讀研究生213人。

2006年學校獲批為碩士學位授予單位並於2007年招收碩士研究生，2018年獲批教育學一級學科碩士學位授權點。教育學是廣東省「沖補強」提升計劃重點建設學科，學科圍繞「面向職教、服務職教、引領職教、特色發展」的辦學定位，與廣東省現有教育學一級學科點主要培養基礎教育人才形成錯位發展，使得全省教育學一級學科布局更加完善，同時服務於廣東省職業教育綜合改革，一流高職院校、粵港澳大灣區等的建設需要，培養高層次技能型人才和高素質職教師資。經過14年建設，本學科在師資隊伍、科學研究、人才培養、育人環境等方面具有鮮明的職業教育特色。

獲獎情況

近五年，學院教師承擔省部級以上科研項目47項，國際合作、諮詢等項目23項，科研經費1385萬；發表論文231篇，出版專著21部；科研成果分別廣東省哲學社會科學優秀成果二等獎和三等獎各1項，廣西哲學社會科學優秀成果二等獎1項，廣東省基礎教育教學成果二等獎1項。教育技術學專業教學團隊是廣東省高校質量工程建設的教學團隊，現代教育理論與實踐研究科研團隊是由15名博士組成的校級科研創新團隊。

學院堅持立德樹人，致力於培養高素質職業教育師資和應用型高級專門人才。學院結合各專業特色，舉辦「陽光.教育.數媒節」，開展豐富多彩的專業學科競賽活動及暑期三下鄉社會實踐活動，不斷提升同學們的綜合素質和就業核心競爭力。近三年，本科生在高校師範生技能大賽、大廣賽、計算機設計大賽、藍橋杯等賽事中共獲獎280多項，國家級95項，省級180多項。招收全日制研究生14屆，研究生發表論文217篇，獲國家級獎勵5項，多次獲得「南粵優秀研究生」「廣東省優秀研究生」等榮譽稱號。畢業生考研率高達7%，本科生就業率95%以上，研究生就業率100%，深受就業單位的好評。

辦院思路

學院將圍繞學校「一定位兩發展」，堅持「一主兩冀，文理交叉」的辦院思路，秉承「厚德博學、唯實求新」校訓精神，堅持「面向職教、服務職教、引領職教、特色發展」辦學定位，以職業技術教育學優勢重點學科為依託，研究生教育為龍頭，本科教育為根本，走大職教發展之路。

視頻

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