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事實揭露 揭密真相
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廣東海洋大學(校園風光)原圖鏈接來自 中國教育在線 的圖片

廣東海洋大學文學與新聞傳播學院下設中文系、新聞與傳播系兩個系,開設漢語言文學、秘書學、漢語國際教育、新聞學、編輯出版學等本科專業,其中,漢語言文學專業為廣東省應用型人才培養示範專業、學校重點專業和應用型本科示範專業建設點,中國語言文學一級學科為學校重點學科。另有廣東省雷州文化研究基地(廣東省重點人文社科基地)、文學與粵西文化研究所2個科研機構,廣東海洋大學普通話培訓測試站由文學院進行日常管理並組織培訓測試。

師資隊伍

學院現有教職工66人,專任教師56人,其中教授13人,副教授13人,碩士研究生導師[1]3人;具有博士學位者11人,在讀博士7人,70%以上教師具有碩士學位。此外,學院還聘請了中國社會科學院文學研究所劉躍進、蔣寅研究員,著名作家二月河、曹文軒、郭富文先生等11人為學院兼職或客座教授。他們的加盟,增強了學院的科研力量與教學水平,促進了學院與學術界的廣泛交流,提升了學院的知名度和影響力。

學院既注重基礎理論研究,又注重適應現代社會發展的應用性研究,目前已形成了「基礎研究+區域文化研究」的特色。近年來,學院教師出版專著20餘部,發表論文300餘篇,其中權威期刊論文10篇,核心期刊論文80篇;獲省級社科成果獎1項,市級社科成果獎7項;主持國家級項目3項,省部級科研項目近18項,市廳級項目23項,橫向課題2項;科研經費200餘萬元。

人才培養

學院以「強化人文素質教育,突出應用能力培養」為人才培養原則,強調「人文精神+實踐能力」。制定並推行「6613」和「2613」教改方案(「6613」即中文系學生在第一學年寫作60篇文學作品,第二學年寫作6篇讀書報告,第三學年寫作40篇應用文和1篇學年論文,四年內閱讀完教育部規定的100部名著[2],前三年半背誦300首詩詞,每學期參加3次演講或朗誦、辯論活動;「2613」即新聞與傳播系的學生在大學四年內寫作200篇文章、6篇讀書報告,閱讀完教育部規定的100部名著,第三學年寫作1篇學年論文,前三年半背誦300首詩詞,每學期參加3次演講或朗誦、辯論活動)。「6613」和「2613」教改方案實施多年,日益成熟,積累了豐富的經驗,成果豐碩,院刊《南粵潮聲》於2009年獲批為廣東省連續性內部資料出版物,2012年獲廣東省高校校園文化建設優秀成果二等獎;院報《文新瞭望》保持連續出版,另已出版《青春的飛翔》、《南粵走筆意縱橫》、《品書談藝錄》、《嶺南問學錄》等多部學生作品集,《湛江文學》從2009年起每年專辟一期集中發表我院學生作品。我院負責建設的廣東海洋大學文科校外綜合實踐基地於2013年獲批為廣東省大學生校外實踐基地。

在學校黨委的正確領導下,文學院按照學校辦學思路與理念,努力培養既能從事專業理論研究又能從事實踐工作的複合型人才與「三能人才」。我們堅信,有全院師生的共同努力,文學院的明天將更加燦爛、美好!

視頻

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參考文獻