庫車市第十二小學檢視原始碼討論檢視歷史
庫車市第十二小學建設溫馨校園的核心是構建和諧的人際關係。學校規定,領導班子當好「三個表率」,為學校發展帶頭領路。學習的表率,學校領導主動與教師[1]多交流,可以更好地理解、把握學校的決策、意圖,更好地貫徹學校的工作思路。教師之間多交流,增進了解,相互借鑑,相互啟發,減少教師[2]之間的工作衝突,避免工作疏漏。學校領導要做團結的表率,凝聚全校老師,同心同德,共謀學校發展大計。
校園資訊
愛心奉獻 真情傳遞
為弘揚雷鋒精神傳承紅色基因,使家庭經濟困難的小學生感受到關懷,庫車雷鋒車隊赴庫車市第十二小學舉行了愛心捐贈活動。
庫車雷鋒車隊在得知庫車市第十二小學有部分家庭經濟困難的學生後,立即前往學校詳細了解困難家庭學生的基本信息,並號召全體隊員及社會各界愛心人士、商戶、企業行動起來,為家庭經濟困難的學生籌集到童鞋、書包、水杯、文具盒、文具、玩具等生活學習用品,共計價值四千餘元。
9月13日,雷鋒車隊三十餘名志願者代表來到了庫車市第十二小學,捐贈活動現場,庫車市第十二小學書記張霞向雷鋒車隊志願者詳細介紹了學校的情況並代表全校師生對雷鋒車隊的愛心捐贈表示感謝,鼓勵同學們向雷鋒叔叔學習,克服困難,取得優異的成績,不負社會各界的期望,長大做對祖國有用的棟樑之才。庫車雷鋒車隊隊長王新剛同志表示將會繼續關注農村地區家庭經濟困難的學生,將關愛行動長期進行下去。
幫助他人、快樂自己,助一名幼兒、贏一片希望,雷鋒車隊充分發揮雷鋒同志的榜樣作用,本次捐贈活動不僅是經濟上的幫助,更重要的是讓孩子們感受到了來自社會各界的關愛,使孩子們樹立了熱愛祖國的崇高理想和振興民族的堅定信念,讓愛心的種子在孩子們心中生根發芽,日後必將開放出絢爛的愛心之花。
參考文獻
- ↑ 教師的真正含義,你知道嗎? ,搜狐,2017-10-23
- ↑ 新時代教師的使命與擔當 ,搜狐,2020-09-16