建立現代技能體系檢視原始碼討論檢視歷史
《建立現代技能體系》,副標題:產業工人技能養成與規範化發展,作 者:岳玲 編,定 價:68,出 版 社:中國工人出版社,出版日期:2021年03月01日,頁 數:300,裝 幀:精裝,ISBN:9787500875987。
書籍是知識[1]的源泉,只有書籍才能解救人類,只有知識才能使我們變成精神上堅強的、真正的、有理性[2]的人。唯有這種人能真誠地熱愛人,尊重人的勞動,衷心地讚賞人類永不停息的偉大勞動所創造的最美好的成果。
內容簡介
本書全面介紹我國現代產業工人技能形成體系,論述了職業教育和職業培訓對技能養成、職業技能競賽對技能提升、職業資格認證對技能規範化、職工創新工作室對技能發展、現代師徒制對技能傳承和創新、激勵政策對技能提升動力、跨國交流合作對技能國際化的作用,並從多元治理的視角分析了各主體在技能形成體系中的耦合和互動機制,可以為相關人員提供一定的理論參考。
作者介紹
岳玲 編
岳玲,管理學博士,中國勞動關係學院副教授,主要研究方向為勞動關係和工會工作、組織和人力資源管理、組織文化等,長期關注產業工人技能提升領域。主持和參與多項重量、省部級課題,出版學術專著1部、合著多部,發表學術論文近30篇。
目錄
第一章 產業工人技能形成體系和工匠精神
一、產業工人技能形成體系3
二、工匠精神的內涵及意義18
三、基於工匠精神構建產業工人技能形成體系24
第二章 職業教育和產業工人技能養成
一、不同歷史階段的職業教育與產業工人技能養成33
二、新時代職業教育在我國產業工人技能養成中的作用39
三、職業教育在我國產業工人技能養成方面的現狀和問題45
四、國外職業教育在產業工人技能養成方面的經驗借鑑53
五、職業教育與產業工人技能養成的未來發展56
第三章 職業培訓和產業工人技能養成
一、新中國成立以來不同時期的職業培訓發展65
二、新時代職業培訓在產業工人技能養成中的作用75
三、職業培訓在產業工人技能養成方面的現狀及問題79
四、職業培訓在產業工人技能養成中的經驗借鑑85
五、職業培訓與產業工人技能養成的未來發展91
……
參考文獻
- ↑ 什麼是知識?,搜狐,2016-08-13
- ↑ 理性,是解決絕大多數問題的關鍵,搜狐,2017-03-28