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事實揭露 揭密真相
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開封大學財政經濟學院(技能競賽)原圖鏈接來自 開封大學 的圖片

開封大學財政經濟學院的前身是1987年開封大學組建的經濟管理系。1997年學校進行系部大調整,取消經濟管理系,成立財政經濟系和管理科學系。2005年財政經濟系更名為財政經濟學院。經過30多年的發展,財政經濟學院已經發展成為規模較大、師資力量雄厚、專業和課程特色凸顯、實驗實訓條件完善、校地校企深度合作、服務功能充分發揮的學院,為社會輸送了一批又一批優秀畢業生,學院因此多次獲得殊榮:2004年、2008年被評為河南省先進基層黨組織,2016年被評為開封市先進基層黨組織;2012年被評為河南省先進基層教學組織;2015年獲開封市「五一勞動獎狀」、2016年獲河南省「五一勞動獎狀」、2019年獲開封市五四紅旗團支部。

教師隊伍

學院致力於建設一支師德高、業務精、能力強、數量足、結構好、專兼結合的高素質教師隊伍。始終堅持實施「人才興院」戰略,重點推進「高層次人才引進工程」「青年骨幹人才培育工程」,落實「三個規劃(考取博士、頂崗鍛煉、進修培訓)」,努力營造尊重人才、依靠人才的教學科研氛圍。通過內培外引,師資隊伍整體素質得到提升。目前,學院專兼職教師70餘人,其中高級職稱占33%,專任教師中碩士(含碩士)以上學歷占85%,雙師素質教師占90%。學院擁有河南省優秀教師、河南省教育廳學術技術帶頭人、河南省青年資助計劃培養對象、開封市勞模、開封市拔尖人才、開封市優秀教師3人、開封大學教學名師3人。2010年金融保險專業(2015年後為保險專業)教學團隊被評為學校優秀教學團隊,2014年會計電算化專業(2015年後為會計專業)教學團隊被評為學校優秀教學團隊,2018年物流管理教研室被評為河南省優秀基層教學組織。學院不斷深化教育教學改革,積極開展教育教學研究,促進了教學科研相長。2009年會計電算化專業教改項目《會計電算化人才培養模式綜合改革的研究與實踐》獲得河南省高等教育[1]教學改革成果「二等獎」;2012年申報的教改項目《高職會計電算化專業「五重融合」工學結合人才培養模式的研究與實踐研究》,2013年通過河南省高等教育改革研究項目鑑定,2014年獲得河南省高等教育教學改革成果「二等獎」;2014年申報了教改項目《高職物流管理專業「五融、五進」工學結合人才培養模式的研究與實踐 》,2016年通過河南省高等教育改革研究鑑定。近年來,學院教師在國內外核心學術期刊公開發表教科研論文50餘篇,出版著作或規劃教材23部,主持省廳級項目100餘項,其中51項獲得省廳級一、二、三等獎。

特色專業

學院高度契合經濟社會發展,緊緊依託產業行業辦專業。現有會計、經濟信息管理、保險、物流管理、投資與理財、國際經濟與貿易(跨境電商方向電商)、連鎖經營管理、互聯網金融8個專業。2005年會計電算化專業為河南省教學改革試點專業;2011年,會計電算化專業成為河南省高等學校特色專業建設點;同年又獲得教育部、財政部共同實施的提升專業服務產業發展能力項目立項,2013年底建設項目通過國家驗收,成為國家級特色專業。2013年,物流管理專業[2]成功申報教育部「中央財政支持的物流管理專業職業教育實訓基地建設項目」,2014年8月通過驗收。2016年5月,物流管理專業申報成為河南省綜合改革試點專業建設項目,同時為學校重點專業。2017年8月,物流管理專業獲批河南省創新發展行動計劃骨幹專業建設立項。2019年獲批國家首批物流管理「1+X」證書試點院校,為河南省牽頭單位,並組織400人首次參加考試。學院堅持課程標準與職業標準對接、教學過程與生產過程對接,優質信息化資源有效應用,建成1門省級精品課程,1門省級精品資源共享課程,8門校級精品課程,2門校級教學做一體化課程,2門省級立體化教材, 2門校企共同開發課程程,立項1門省級精品在線開放課程。為學生自主學習、開放學習提供了平台。

實訓條件

學院堅持信息共享、專業共建、數據互通、技術領先,融教學科研、生產實訓、社會服務為一體,切實改善實驗實訓條件。特別是2013年物流管理專業獲得「職業教育實訓基地」中央財政資金320萬元、以及河南省創新發展行動計劃骨幹專業獲批後,校內實訓條件得以提升。目前學院已建成13個實訓室,尚有物流VR、財會商圈2個實訓室正在建設中。完備的實訓條件為實踐教學、技能大賽、創新創業奠定了良好基礎。近年來,師生技能大幅提升,各專業參加國家、省級技能大賽30餘項均榜上有名,得到評審專家和社會的讚譽。

校企合作

學院深入開展產教融合、校企合作,不斷提升社會服務能力。與業內具有影響力的30餘家企業合作,共同開展課程開發、實踐育人、就業創業。建立了「德邦物流訂單班」、「上海平安保險訂單班」、「京東物流訂單班」、「順豐物流訂單班」等,創新了人才培養模式,促進了學生畢業即就業,為用人單位培養了大量優秀的專業人才。同時,積極開展社會服務。2010-2014年先後參與撰寫了《開封市經濟社會發展第十二個五年規劃綱要》和《開封市物流十二五發展規劃》,為開封市交通運輸局會計從業人員開展會計技能培訓,為開封市順河回族區融信小額貸款有限公司、蘭考縣金昌小額貸款有限公司開展金融業務培訓、為各類企事業單位開展稅務稅法培訓等。2016年成立「開封大學區域經濟研究所」,依託這一科研平台,密切結合區域實際,針對杞縣經濟發展中的瓶頸、經濟增長極、土地流轉、房地產去庫存、擔保業發展等重大現實問題,開展了5個橫向項目的研究,順利通過鑑定並被政府採納應用。接受浙江大學城市學院委託參與蘭考縣物流產業調研,形成了高質量的《蘭考縣物流產業現狀調研報告》,被政府採納,取得良好的經濟效益社會效益。受開封市工商聯邀請開展「降低實體經濟企業綜合成本」調研,2篇調研報告中的建議被企業採用,受到好評。2019-2020年,受蘭考縣委組織部委託為蘭考縣220名基層幹部開展「經濟素能提升」培訓。

多年來,學院高度重視職業道德、職業素養、敬業精神和職業責任的培養,學生綜合素質不斷提高。畢業生年底就業率連續穩定在95%以上。一大批業優秀畢業生走向社會,成為企事業單位的業務骨幹,有的走向領導崗位,有的成為企業家,得到社會高度認可。

視頻

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參考文獻