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張家口市橋西區蘇家橋小學檢視原始碼討論檢視歷史

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張家口市橋西區蘇家橋小學位於河北省張家口市,始建於1953年,重建於1984年(30間),隨着教育的不斷發展,校舍不斷進行改(擴)建。2011年又新建了632平米的高標準幼兒園。

基本情況

蘇家橋學校始建於1953年,重建於1984年(30間),隨着教育的不斷發展,校舍不斷進行改(擴)建。2011年又新建了632平米的高標準幼兒園。現學校占地面積為11500平方米,生均40平方米。建築面積2260平方米,生均7平方米,配備了實驗室、圖書室、少先隊活動室、計算機教室、語音室、多媒體、美術教室、勞動器材室、檔案室等。藏書達11388冊,生均40餘冊。實驗儀器齊全,教學設施設備齊備,能夠滿足日常教育教學需要。學校共有教職工34人,本科5人,專科18人,中師11人,均達到合格學歷。小學高級教師18人,小學一級教師10人。小學二級教師6人。小學現有教學班6個,在校生215人。幼兒園有3個教學班,共計幼兒97人。

辦學特色

「愛崗敬業,勤奮好學。創新進取,團結務實」是我校良好的校風。「勤奮守紀,團結向上」是良好的班風。「立志、勤奮、博學、創新」是良好的作風。我校在「德育為首,全面發展」辦學思想指導下,以「全面提高學生素質,促進學生身心和諧發展」為教育教學目標,以「創農村示範學校」為奮鬥目標,嚴格遵守國家法規,在教育主管部門的領導下,教育教學工作中取得了可喜成績。

教育目標

堅持「校以育人為本,師以敬業為樂,生以成才為志」的教育目標,構建民主、平等、團結、奮進的學習氛圍,積極推進和全面實施素質教育[1],學生文明好學、活潑向上、全面發展,教育教學工作取得了良好的成績。以培養學生的健全人格和良好行為習慣為目標,穩抓養成教育[2],整體提升學生的精神面貌,規範學生的言行舉止,凸顯德育特色。全體教職工正以嶄新的精神風貌,向着培養學生創新意識與實踐能力,全面提高學生素質的方向做出不斷地探索和努力,我們將以自身的智慧與才華、愛心與創新托起祖國明天的太陽

傳統教育

傳統教育,(traditional education),與"現代教育"相對。專指赫爾巴特及其學派教育理論教學模式。它對後世影響最大的是把教學過程劃分為:明了聯想系統方法四個連續階段。該學派傳人賴恩把原來的第一階段又分為兩個階段,加以變通發展為:預備提示聯想概括應用五個階段。這個教學模式有助於教師傳授系統知識和提高課堂教學效果。在 19 世紀後半葉流傳甚廣,對歐美各地有很大影響。

主要榮譽

學校2010年3月獲得安全教育穩定先進單位、2011年度獲得德育工作先進單位、安全管理先進單位、教學工作先進單位、教育工作先進單位。2012年度獲得學前教育突出貢獻獎、安全管理先進單位、學前教育工作先進集體等榮譽。

參考文獻