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張曉鵬

張曉鵬 圖片來自搜狗網

簡介

張曉鵬，副研究員。多年關注「學習」範疇和「教育的辯證邏輯」問題；率先將因果優先性分析法應用於教育經濟學和教育政策學研究，相關成果被視為20世紀有關教育與經濟關係的「科學性研究」之代表性成果；有關我國高等教育規模及發展速度問題的成果曾對教育決策產生了一定影響；為研製國內本科教學評估方案引入了「審核評估」概念。

研究領域

創新人才培養、通識教育、本科教學評估、學習型企業教育、復旦校史人物研究

近五年代表作

張曉鵬(2020).掃除文盲,培養新中國建設者.100件有影響力重要提案的故事,中國文史出版.

張曉鵬(2019).復旦大學農學院九三學社社員尋蹤.民主與科學(5).

張曉鵬(2017).新形勢下大學生綜合素質培養新路徑研究.推進上海教育的均衡發展,上海教育出版社.