張寶雯檢視原始碼討論檢視歷史
張寶雯 | |
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英文名 | CHEUNG Po Man, Rowena |
張寶雯(英文名 : CHEUNG Po Man, Rowena),畢業於香港教育大學(前為香港教育學院),主修視覺藝術教育,取得「教育證書」、「教育學士學位」及「教育碩士學位」。
簡歷
張寶雯現任香港道教聯合會雲泉學校視藝科科主任,在校內積極推動藝術教育,張女士曾先後獲頒發「傑出教師優勝獎」、「行政長官卓越教學獎(藝術教育)」、香港藝術發展局的「傑出藝術老師獎」及「十大傑出青年」;其任教的學校亦分別於2008、2009及2010年獲香港藝術發展局頒發藝術教育獎銅獎、金獎及銀獎。除教學工作外,張女士多年來亦積極參與義務工作,包括自2004年開始成為香港美術教育協會執委,其後更擔任該會會長。張女士又於2005至2008年獲藝術發展局邀請出任審批員(藝術教育);2008年起更獲香港教育學院邀請作為教學顧問。此外,張女士亦多次獲邀出席本地及海外的交流會,與同工分享教學心得。[1]
張寶雯的人生座右銘: 享受工作,珍惜機會。
社會貢獻
作為道教聯合會雲泉學校副校長,張寶雯已在其學校推行「設計思維」教育兩年。她說,「設計思維」是一套系統化的思考模式,能教導學生以同理心發掘未滿足的需要、界定問題、產生新想法、創作原型等。「不止是學生的學習方法改變,連老師的教學方法也要教變,我們要讓老師上課,讓他們學習新的教學法。」
推行兩年,張寶雯看到不少成效,「很多同學都能將『設計思維』融入生活。例如有學生設計出『Saving Hot Dog』,讓家中寵物狗隻可以透過掛在其身上的磁石,來控制風扇磁石開關(magnetic switch)的裝置,自行開風扇,解決夏天出門時要在家中為狗隻長開冷氣的問題。透過試驗,學生又發現狗隻上的磁石有機會撞爛裝置,最後學生在裝置加設防撞圍欄,不斷去完善,發揮『設計思維』的效力。」[2] [3]