當塗縣馬橋中學檢視原始碼討論檢視歷史

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當塗縣馬橋中學馬鞍山市當塗縣馬橋中學，有近百年的辦學歷史，現有13個教育班，近1200名師生。教師中中高級職稱的占專任教師的70%左右。學校以「兩翼一體」為辦學理念：即以養成教育促進學生身心健康發展，以科技教育促進學生個性健康發展；面向全體學生，全面提高學生的素質。在「初中建設工程」的實施中，學校連續兩年獲縣軍民共建社會主義精神文明建設先進單位稱號，連續兩年被縣政府授予文明單位。

學校簡介

學校以「自培為主、引進為輔、優化整合」為指導思想致力於師資隊伍的建設。學校專任教師學歷達標率為100%；高一層次學歷達標率為71%；青、中、老年教師的比例為5：4：1；教師學科結構、職稱結構趨向合理。三年來學校以縣級重點課題《提高農村初中課堂教學有效性的實踐與研究》為總課題，進行探索研究,教師參與面已達到80%。教師積極參與課改實踐，教學技能有了較大的提高，好課率從40%上升到70%左右，教育效益有了明顯的提高。

辦學目標

學校各類設施設備已達到市頒標準。校園的綠化率從25%上升到60%左右。我們的目標是：把校園建成社區的花園、學子的樂土、知識的殿堂。社區內學生鞏固率逐年提高，2002學年為93.1%,2003學年為97.5%,2004學年為98.15%。在馬橋街道東南，東臨圍烏公路。校園景色宜人，與大公於水鄉風光相映成趣。

育人環境

學校的整體水平現位居全縣第三，學校擁有功能完備的綜合樓、實驗樓和教學樓。內設實驗室、多媒體教室、微機室、圖書館和跑道。在各級領導和廣大教師的共同努力下，馬橋初中近幾年的教學成績卓著，高中升學率更是名列全縣前茅。

相信在以後的歲月中，馬橋中學必將再接再厲，奮勇爭先。