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彩虹邨天主教英文中學 |
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彩虹邨天主教英文中學（英語：Choi Hung Estate Catholic Secondary School） ，可稱為彩天、CHECSS、彩記是一所位於香港九龍區紫葳路1號的天主教全日制文法男子中學，創立於1965年，由香港天主教教區主辦。在創立的首個上學期跟新蒲崗天主教中學共用校舍。在2019-20年度，彩虹邨天主教英文中學有24個教學班，學生人數689名，教師人數約57名。該校的教育使命是「[本校]秉承天主教辦學宗旨，啟迪學生認識、體驗、實踐基督的精神，以達致全人教育」，校訓則為懷著希望，迎接救贖；培育同學，救援他人。該校亦有陸運會、藝墟、科學週等諸多學園文化活動，各類學會逾30個。
目錄
辦學宗旨
秉承天主教辦學宗旨，啟迪學生認識、體驗、實踐基督的精神，以達致全人教育。
校訓
望、救：懷著希望，迎接救贖；培育同學，救援他人 SPES SALUS: Hope, Salvation。
簡介
本 校 為 政 府資 助 之 文 法 中 學 ， 由 香 港 天 主 教 教 區 於 一 九 六 五 年 所 創 辦 。 為 秉 承 天 主 教 教 育 宗 旨 ， 培 養 學 生 完 整 人 格， 啟 學 生 認 識 ，體 驗 ， 實 踐 基 督 的 精 神 ， 以 達 致 全 人 教 育 。 全 校 開 設 中 一 至 中 七 ， 合 共 二 十 四 班 ， 全 部 為 男 生 。 為 提 供 最 佳 的 學 習 環 境 ， 本 校 的 課 室 ， 特 別 室 及 禮 堂 均 安 裝 了 冷 氣 及 揚 聲 系 統 。
設施
本 校 設 有 課 室 二 十 四 間 ， 特 別 室 十 一 間 。 還 有 一 所 可 容 納 六 百 人 之 大 禮 堂 及 一 所 小 聖 堂 。 為 提 高 學 生 之 語 文 水 準 ， 所 有 課 室 及 禮 堂 均 裝 有 無 線 耳 筒 之 聆 聽 系 統 ， 並 設 有 語 言 實 驗 室 。 另 外 亦 聘 請 外 藉 英 語 教 師協 助 各 班 級 進 行 小 組 英 語 會 話 課 ， 務 求 改 善 學 生 在 聽 講 方 面 的 能 力 和 信 心 。 課 外 活 動 分 宗 教 及 服 務 ， 學 術 研 究 ， 體 育 及 興 趣 四 大 類 ， 由 學 生 投 票 選 舉 產 生 的 學 生 會 作 統 籌 。
本 校 於 一 九 九 六 年 推 行 學 校 管 理 新 措 施 ， 使 教 師 有 更 多 機 會 參 與 學 校 事 務 。
教學設施
學校目前設有教室24間，並有化學實驗室、電腦室等特別室14間。此外亦備有1間遠程教室，以供跨校實時協作教學活動，比如辯論比賽、跨地域視像交流。所有課室均裝有投影機、無線上網系統、空調及無線耳筒系統。
體育設施
彩天雖擁有一個露天籃球場，但因校舍面積所限，其規格仍不及標準，此外亦沒有其他標準運動場地。不過其擁有一間健身室，以及一個面積跟露天籃球場差不多的有蓋操場予供學生使用。
校園文化
校徽
彩天校徽的最上方為一個帶有光輝的十字架，其象徵著基督救世之光輝。十字架的下方寫著兩個拉丁文字——「SPES SALUS」，翻譯作英文即為「Hope and Salvation」（望、救）；「望、救」亦出現於最底下一本已攤開的《聖經》上。「望」的意思是希望學生在遇上困難時仍對天主抱有希望，此外亦同時希望學生的品德和行為能成為他人的希望；「救」則指天主救贖的恩典已於世上普及。《聖經》的上面為三條橫間，分別各配三原色之一，其意義有三，第一是以能混出所有顔色的三原色象徵天主是一切事物的根源；第二是指出學校位於彩虹村；第三是顯示學校生活十分豐富。整個校徽亦代表著校訓「懷著希望，迎接救贖；培育同學，救援他人。」本身。
活動
彩天自1975年起舉行首項創校慶典活動以來，每逢5年（1985-今）/10年（1965-1985）便會舉行創校週年紀念慶典活動，其中包括步行籌款、開放日、校慶感恩祭等，並製作、出售文件夾、尼龍背包、陶瓷盆栽等紀念物。
陸運會和水運會分別於1968年和1975年創立，每年皆有舉辦。陸運會的比賽項目包括100米跨欄、鐵餅比賽、親子競技賽、師生接力賽。水運會的比賽項目則有100米胸泳、200米捷泳、中小學友誼賽等。校內亦設有「藝墟」和「彩天音樂節」，年年未絕，並提供一個表演平台予學生們表演魔術、雜耍、唱歌等活動。彩天還會把某一些週份設定為「○○週」，並於該週舉辦一系列與設定主題有關的活動，比如數學週、中國文化週、科學週及宗教週。
此外在每年在校的最後一日，於該年畢業的學生會自發在小息或午飯前圍在走廊，一起唱校歌，並於夏季校服等物上簽名紀念。
學會
2018-19年度彩天共有35個學會，主要分為四大類別：體育、學術、制服團隊及宗教，和興趣及藝術，其中包括劍擊學會、咖啡製作及食物製作學會、排球學會、科學學會、模型學會、戲劇學會、天主教同學會、籃球學會、棋會、電腦學會、越野長跑會、美術學會、中文學會、攝影學會、數學學會、圖書館學會、足球學會等，每個學會至少有一名負責老師，會長等職務則由學生負責。
教學情況
課程教育
2014年的校外評核報告指出，學校的課程為「六藝均衡」，且能因應學生的學習能力、興趣，以及能力來制定。除此之外，還指出學校的活動和宗教道德教育能分別擴闊學生的學習經歷和培養學生積極的價值觀。在教學學科上，學校開設的科目除了四個必修科（中文、英文、數學、通識）外，還開設高中生會選修的13個選修科（預設選修2個），其中包括生物、化學、物理、旅遊與款待、數學延伸部分、中國歷史、世界史、資訊及通訊科技、地理、企業及財務會計概論、倫理及宗教道德、體育（中一至中六皆設有體育科，但選修體育的會在上選修科課堂時額外再有體育課）。在學習成績方面，2014年的校外評核報告雖指出在過去兩年的文憑試「取得符合本港學士學位的課程入學要求的百分率較全港日校校生的百分率為低」，但仍同時認為「與收錄相近水平中一學生的學校比較，學校在過去兩年的香港中學文憑考試表現良佳。」
獎學金體系
彩天自1993年起設立「彩虹獎學金」，設立目的是鼓勵學生積極上進。彩虹獎學金對每年中一至中六各班總成績第一名的學生頒發獎金]。此外，學校的家教會及舊生會亦以設有多個獎學金的方式支持學校，包括由舊生蘇祐安和吳國鈞分別設立的「彩虹最佳進步獎學金」和「舊生運動員獎學金」；以及由家教會設立的「香港文憑試獎學金」。
辦學特色
彩天的教育方針傾向於「全人教育」，其在較為重視「兩文三語」發展的同時，亦十分重視「心靈教育」培育學生正面價值觀、「律己、顧他、立人」的發展，以及天主教的五大核心價值「真理、正義、仁愛、生命和家庭」，使學生成為「人生領䄂」。為此，學校舉辦了各種不同的活動，包括探訪仁愛之家、體藝創意展才華、陽光計劃等，並以「雙班主任制度」及班級經營進一步培育正面價值觀。
此外彩天亦十分重視學生培養自主學習的態度，所以其有設立電子圖書館、電子化學習平台等渠道予學生實踐電子學習；此外其亦會要求學生進行課前準備及在課堂上摘錄筆記。
體育
彩天的學生在欖球、足球、田徑，以及桌球方面被外界人士評為「表現出色」，亦曾創過多項記錄。其田徑隊連續23年位列香港學界最高水平的第一組別作賽，亦是黃大仙區唯一在第一組別作賽的隊伍，不過在2016-17年度跌入第二組別，不能維持其組別地位24年；彩天後於2018年的第二組別校際田徑錦標賽中獲得第2名，重奪於第一組別作賽的資格。欖球方面，彩天的欖球隊曾於12年的港九區校際第一組別甲組以12比7的分數擊敗傳統名校拔萃男書院，獲得冠軍。13年和16年甲組欖球隊亦再度拿取冠軍。2014、2015、2018年則拿取亞軍。