德安縣第一中學檢視原始碼討論檢視歷史
德安縣第一中學坐落在江西省九江市德安縣城東郊,博陽河東畔,是一所辦學歷史悠久 環境優美人才輩出的省級重點中學。滄桑巨變,她以堅實的步履不斷走向成熟與成功。
學校簡介
德安縣第一中學占地面積約66700平方米,現有建築面積32278平方米。學校現有在職教師190人,其中高級教師[1]55人,中級教師81人,以中青年教師為主,師資力量雄厚,現有52個教學班,在校學生3100餘人。
學校堅持「以人為本,德育立校,素質興校,科研強校」的辦學理念;
以質量求生存,以改革促發展,始終堅持育人為本,把德育放在素質教育[2]工作的首位。
校訓
團結、求實、創新、報國
發展歷史
德安一中坐落在德安縣城東郊,博陽河東畔,是一所辦學歷史悠久、環境優美、人才輩出的省級重點中學。滄桑巨變,她以堅實的步履不斷走向成熟與成功。民國三十五年(1946年9月),德安縣立初級中學正式開辦,即學校的前身。1951年改稱德安縣初級中學。1958年學校開辦高中,成為完全中學,改名為江西省德安縣中學。「文革」期間改為「德安紅衛中學」。1970年4月,改為廠辦中學,稱為「德安農機廠五七中學」。文革結束後,德安教育事業大發展,1979年9月成立了德安縣第二中學,而原江西省德安縣中學改名為江西省德安縣第一中學至今。1980年被正式提為「省重點中學」。1995年11月,順利通過了「江西省重點中學評估」,獲得「省優秀重點中學」的稱號。學校占地面積150畝,建築面積36992平方米。2005年,學校爭取到江西省優質高中建設項目工程貸款2500萬元,在原校址上改、擴建。經過三年建設,新建了實驗電教綜合大樓、多功能報告廳、學生公寓、學生食堂、400米標準塑膠田徑場、網球場、燈光籃球場,配置了現代化的教學設備,完善了教學設施,並對校園進行了全面綠化。
成績介紹
學校現有學生3300餘名,教職工236人,其中全國模範教師1名,省特級教師1名,省學科帶頭人2名,市級「教學明星」、「學科帶頭人」、「骨幹教師」30餘人,中學高級教師118人,研究生學歷5人,先後有20餘人榮獲國家級、省級優秀教師光榮稱號。學校牢固樹立「辦好人民滿意教育」的辦學宗旨,以培養德、智、體、美、勞全面發展,具有高尚情操、健全人格、健康體魄和良好心理素質及學習生活習慣的社會主義合格人才為目標,秉承「團結、求實、創新、報國」的校訓,形成了「求實、求精、求活、求新」的教風,「文明、守紀、拼搏、進取」的學風,學校不斷加強制度建設,強化管理水平,形成了校內運行機制,競爭機制,激勵機制,逐步形成了有自己特色的辦學模式。
60多年的辦學歷程,積澱了厚重的文化底蘊,也鑄成了德安一中自強不息的精神傳統,更為社會培養了數以萬計的社會主義建設合格人才。特別是改革開放以來,在歷屆縣委、縣政府的正確領導下,在上級教育主管部門的關懷和指導下,歷任學校領導班子帶領全校師生員工,團結奮鬥,拼搏進取,以振興一中為已任,使德安一中的各項教育事業取得了令人矚目的成就。學校先後為清華大學、北京大學、人民大學、南京大學等各類高校輸送了10000餘名優秀學子,如今有博士近200名,碩士千名。在各級各類學科競賽中,有300多名學生獲得國家級、省級獎項,教師競賽獲獎近百項。教師積極參加編寫著作,發表論文,研究課題,教學科研成果頗豐,先後編寫著作10餘部,發表論文500餘篇,有5個國家級科研課題,8個省級科研課題,10餘個市級科研課題完成並獲獎。高中教學質量一年一個新台階,已連續六年獲得「九江市(重點中學)高考教學質量優勝單位」,在九江市各縣區中名列前茅。學校也先後榮獲「全國群眾體育先進單位」、「江西省教育系統先進集體」、「江西省人民群眾滿意學校」、「江西省現代教育技術示範學校」、「江西省校務公開工作先進單位」、「江西省學校及周邊環境綜合治理先進單位」、「江西省中小學和諧校園」、」九江市文明單位」、「九江市德育示範學校」、「九江市安全文明校園」 「九江市中小學校園管理四星學校」等國家、省、市榮譽幾十項,成為贛北教育戰線上的一顆璀璨明珠。
發展
中國工程院院士 世界著名科學家「世界雜交水稻之父」袁隆平先生捐資在學校設立「袁隆平獎學金」,以鼓勵家鄉莘莘學子努力學習,報效祖國。並親筆為學校籌建的圖書館題名為「德安一中隆平圖書館。
學校榮譽
德安縣第一中學校門
"全國群眾體育先進單位""江西省綠化先進單位"
"江西省現代技術教育示範學校"
"江西省校務公開工作先進學校"
"九江市十佳文明學校"
等國家 省 市榮譽100多項。
德安一中成為贛北教育戰線上一顆璀璨的明珠。
學校將高舉素質教育大旗,關注學生全面發展,造就社會需要的新型人才;繼續強化德育工作,積極營造健康向上的校園文化;狠抓教育教學管理,推進學校可持續發展;秉承散原遺風,弘揚紫花精粹;繼續遵循「嚴教、勤學、團結、奮進」的校訓,努力營造「務實態度與創新精神並重,優良傳統與現代理念共存,校風嚴謹又環境寬鬆、雍容大度又熱情奔放」的校園文化,向管理要質量,以質量求發展,以一流的辦學條件、一流的管理、一流的師資、一流的生源、一流的效益,爭取建成省級示範中學。
參考文獻
- ↑ 老師如何自我提升?9位正高級教師總結了這些「秘籍」 2020-06-03 ,搜狐,
- ↑ 定了!中央明確今後加強中小學這項教育,補齊素質教育「短板」 ,搜狐,2020-04-01