惠州市淡水群力小學檢視原始碼討論檢視歷史

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惠州市淡水群力小學創建於1991年秋，是在愛國僑胞黃福祺先生及其家族捐獻祖業、宅基地，捐資20萬港元基礎上，由淡水鎮政府與國內熱心教育的社會賢達合力興建而成，並於當年9月正式招生。2010年,我校被廣東省人民政府僑務辦確認為捐贈項目，是惠陽區唯一獲此殊榮的學校。

學校簡介

我校環境優美，布局合理，是孩子們學習、生活的樂園。校內安裝了校園網，有13間教學功能室和19個電教平台，基本實現了教學手段的現代化。我校現有教師46位，他們正本着「愛崗敬業、精心育人、積極探索和勇於創新」的群力精神，讓18個教學班的近千位學生每一天都在成長着、進步着。近年來，學校各項工作受到了上級領導和社會各界的認可和好評。

獲得榮譽

2010年我校被評為 「惠陽區安全文明校園」，2011年5月，被評為「惠陽區德育示範學校」，2012年12月，被評為「惠州市書香校園」。2011、2012年，我校在全區年度教學水平檢測中表現突出，連續兩年榮獲「惠陽區教學質量優勝獎」。

賞識教育

賞識教育，是世界着名的六種教育方法之一。

賞識教育，源於父母教孩子「學說話、學走路」成功率百分之百的教育現象，是這個教育過程中的「承認差異、允許失敗、無限熱愛」等奧秘的總結，是周弘老師首倡並全身心倡導、推廣的一種全新的教育理念，它與人民教育家陶行知教育思想是一脈相通的。周弘老師曾用這種教育方法將雙耳全聾的女兒周婷婷培養成了留美博士生，並用這種理念培養了一大批「周婷婷」，被新聞媒體稱為「周婷婷現象」。

賞識教育是一種尊重生命規律的教育，總結的「花苞心態」調整了無數家庭教育中的「功利心態」，總結的「生命像一條河」、「全納思維」、「先驕傲、後成功」等思維方式使許多家庭走向了和諧、幸福、美滿。賞識教育是人性化、人文化的素質教育的好理念。它是實現自身和諧、家庭和諧、親子和諧、團隊和諧的秘方；是和諧社會的細胞工程。