愚園路第一幼兒園凱欣分園

幼兒園效果圖原圖鏈接來自 搜狐網 的圖片

愚園路第一幼兒園凱欣分園上海市長寧區愚園路第一幼兒園創建於1939年，在不斷豐富歷史底蘊的同時，還充分發揮「兩個首先，一個率先」，即「首批上海市示範性幼兒園，首批陳鶴琴思想教育研究基地，率先開展綜合性主題課程研究」的優勢。隨着學前教育均衡發展教育理念的不斷深入，我園陸續增設了兩所分園，擴大了辦園規模，完善了托幼一體化的辦園格局，滿足了家長對優質教育資源的需求，使幼兒獲得了健康、和諧、充實的發展。

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高爾夫進校園——愚園路第一幼兒園凱欣分園

之前進校園活動我們都去了小學，有人可能覺得幼兒園的孩子太小了，其實，高爾夫可以從3歲打到80歲。

3歲都可以，那麼幼兒園的孩子自然就可以啦，加上高聯體育教練的精心教導，指不定下一個老虎伍茲就在這群孩子中，高爾夫進校園讓更多孩子接觸了解高爾夫，也使得高爾夫漸漸的擺脫陰霾，高爾夫的春天漸漸到來。

將來也會有越來越多的孩子有機會接觸了解高爾夫，高爾夫進校園不僅是為了發展青少年，更是是因為高爾夫對孩子有太多的好處，打高爾夫的孩子不會變壞，高爾夫給予孩子的不只是鍛煉身體。

孩子學習高爾夫九大核心價值

1、誠實 - 品質或狀態是真實的，不騙人高爾夫球員對自己進行懲罰並報告自己的成績，這與其它體育項目來說是獨一無二的。

2、誠信 - 嚴格遵守的價值標準或行為，個人誠信和獨立性高爾夫球是禮儀和沉着的體育遊戲。玩家甚至有時在其他人不能監督時，對他們自己在球場上的行動和個人行為負有責任。

3、體育精神 - 遵守遊戲規則，有輸贏的風度運動員必須了解並遵守高爾夫規則，並能在競爭激烈的比賽中對他人具有尊重的態度。

4、尊重 - 感受或展示對其他人的恭敬、尊敬。在高爾夫這項光榮的傳統的運動中，尊重自己，同伴，競爭對手，高爾夫球場是非常重要的。

5、信任自我―一個自信的感覺信心在這項運動中起到了關鍵作用。運動員積極的並致力於某種東西可以提高自己的能力和信心，不論結果如何他們都做得很好。

6、責任 - 使自我變得可靠球員在球場上為自己的行為負責。他們應自己記分，修理草皮，耙沙坑，處理草地上的球痕，並跟上比賽步伐。

7、毅力 - 儘管有障礙，但是要堅持一個理念、目標或任務為了成功地打高爾夫球，選手們必須繼續通過戰勝一切阻礙，糾正所犯的錯誤和過去的經驗來學習。

8、禮貌 - 為他人着想的行為，有禮貌的語言或手勢無論高爾夫球開始和結束，要與競爭對手握手。當對手在準備和執行擊打時，其他球員也應該保持安靜。

9、判斷 - 有能力作出決定或形成觀點;經過考慮後作出的決定在高爾夫運動中運用良好的判斷力是很重要的。判斷需要戰略的決定，球杆的選擇，安全起見的機會把握。擊球員類型的執行考慮，健康的選擇開啟或關閉在球場。

幼兒園特色

幼兒園以音樂教育為載體，以促進幼兒全面和諧健康發展為理念，本着讓每個幼兒走近藝術的宗旨，創設出了富有特色的音樂教育園本課程體系。並努力培養友好交往、樂於合作、獨立自信、善於表現，又有較強獨立性和主動性的孩子。

招生範圍

年滿3周歲，身體健康，可正常參加集體活動的小班幼兒，滿足以上要求並符合下列條件之一的適齡幼兒均屬本次招生對象。

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