成語：按圖索驥檢視原始碼討論檢視歷史

按圖索驥 （拼音：àn tú suǒ jì）是由寓言故事演化而來的偏正式成語。成語出自《漢書·梅福傳》、《藝林·伐山》。指按照圖像尋找好馬，比喻按線索尋找，也比喻辦事機械、死板。 中文名 按圖索驥 拼 音 àn tú suǒ jì外文名try to locate something by following up a clue/follow the map that leads you注 音ㄢˋㄊㄨˊ ㄙㄨㄛˇㄐㄧˋ出 處《漢書·梅福傳》《藝林·伐山》同義詞按圖索駿近義詞照本宣科、生搬硬套、按部就班等反義詞不落窠臼、獨闢蹊徑等成語結構偏正式語法屬性作謂語、定語、狀語.

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成語出處

①東漢·班固《漢書·梅福傳》：今不循伯者之道，乃欲以三代選舉之法取當時之士，猶察伯樂之圖，求騏驥於市，而不可得，亦已明矣。 ②明·楊慎《藝林·伐山》卷七：「伯樂《相馬經》有『隆顙蛈日，蹄如累曲』之語，其子執《馬經》以求馬，出見大蟾蜍，謂其父曰：『得一馬，略與相同；但蹄不如累曲爾。』伯樂知其子之愚，但轉怒為笑曰：『此馬好跳，不堪御也。』所謂『按圖索駿』也。」

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成語故事

按圖索驥 春秋時候，秦國有個叫孫陽的人，擅長相馬，無論什麼樣的馬，他一眼就能分出優劣。他常常被人請去識馬、選馬，人們都稱他為伯樂（「伯樂」本是天上的星名，據說負責管理天馬）。孫陽為了讓更多的人學會相馬，使千里馬不再被埋沒，也為了自己一身絕技不至於失傳，他把自己多年積累的相馬經驗和知識寫成了一本書，配上各種馬的形態圖，書名叫《相馬經》。 孫陽有個兒子，希望自己也能像父親那麼厲害。孫陽的兒子把《相馬經》背得很熟，以為自己也有了認馬的本領。《相馬經》里有「高大的額頭，像銅錢般圓大的眼睛；蹄子圓大而端正，像堆迭起來的塊」的話語。他出門看見一隻大癩蛤蟆。「這傢伙的額頭隆起來，眼睛又大又亮，不正是一匹千里馬麼?」他非常高興，把癩蛤蟆帶回家，對父親說：「爸爸，我找到一匹千里馬，只是蹄子稍差些。」父親一看，哭笑不得，便幽默地說：「可惜這馬太喜歡跳了，不能用來拉車啊！」

成語寓意

孫陽的兒子尋找千里馬時，把癩蛤蟆誤認為千里馬，這是寓言作者的誇張。但是，在學習和工作中，死背教條，生搬硬套，以致鬧出笑話，招致損失的事例，確實是經常見到的。 「按圖索驥」有兩層意思。其一是比喻按照線索去尋找事物。說明人們尋找事物、探索未知應該遵循一定的線索，由已知去探求未知；事物發展也是在因果鏈條之上變化的，可按照「因」去發現和洞見「果」，這是人們實踐中常用的方法。其二是比喻做事拘泥於教條。這從另一個面說明人們在尋找與探索未知時如果過分拘泥於「細節」「線索」「已知」，思維難以超越和突破，就會陷入線性邏輯和教條主義模式，這也是人們易犯的錯誤。如元朝袁桷《示從子瑛》詩：「隔竹引龜心有想，按圖索驥術難靈。」這就揭示了一個重要的思維方法。事物的存在具有複雜性、立體性和動態性。認識事物，必須通過實踐，要懂得知識的變通，透過表象，抓住事物的本質特點，不能生搬硬套、拘泥成法辦事，應放寬視野並在立體和動態中尋找和探索事物，避免僵化和教條主義。[ - ]

成語運用

成文用法 「按圖索驥」原義是按圖像尋求好馬，後比喻做事拘泥於成法，不能靈活變通，含貶義。也用於按照線索去尋找人或事物，中性。一般作謂語、定語、狀語。索：尋找，覓求。驥：馬，好馬。 [ - ]

運用示例

宋·周密《癸辛雜識續集下·賣闕沈官人》：「雖部胥掌闕簿者，亦不過按圖索駿。」 [元·趙汸]]《葬書問對》：「每見一班按圖索驥者，多失於驪黃牝牡，苟非其人神定識超，未必能造其微也。」 明·張萱《疑耀·佛經不真》：「經語未必皆出於佛，而欲以經語作佛，比與按圖索駿何異？」 孫犁《談鏡花水月》：「有些讀者，不明此義，常常按圖索驥，已近於庸俗社會學。」 宋·周密《癸辛雜識後集·向氏書畫》：「賈大喜，因遣劉誘以利祿，遂按圖索駿，凡百餘品皆六朝神品。」 鄭·觀應《盛世危言·訓俗》：「如第一害之漢奸，則上海亦不乏其人，其曾發洋財者可以按圖索驥，無可漏遺。」 方之《內奸》：「他們按圖索驥，提審了嚴家忠，攻下了曹約翰，然後才殺回馬槍找到田玉堂。」 郭沫若《蘇聯紀行·七月二十二日》：「貴族寫給他寵姬的信里泄露了這項秘密。在浴室里的牆壁里藏匿着兩個寶石匣，在一座木櫥頂上還放着一個。按圖索驥，全部都被收穫。」

成語辨析

「按部就班」的原意是與作時按照文章布局的需要而選用詞句，引申義有兩種：（一）比喻學習工作有一定的條理和順序；（二）比喻按老規矩辦事，缺乏創新精神。「按圖索驥」有兩層含義：（一）比喻按成規或教條辦事；（二）比喻根據線索去尋找事物。「按圖索驥」（二）義與「按部就班」（一）義區別明顯。「按圖索驥」（一）義與「按部就班」（二）義都有按老規矩辦事的意思，但有區別。一是意義不同。「按圖索驥」語意較重；「按部就班」語意較輕。二是用法不同。「按圖索驥」常含譏諷意味；「按部就班」則沒有這種意味。三是語體色彩不同。「按圖索驥」多用在書面語裡；「按部就班」在口語、書面語裡都常用。

參考資料

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