扶餘市弓棚子鎮第二中學檢視原始碼討論檢視歷史

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扶餘市弓棚子鎮第二中學建於1982年。學校占地面積17000多㎡，校舍建築總面積700多㎡，。到2014年學校有教學班6個，學生人數113人。現有教師25人，我校多年來在全市的中考中取得了優異的成績，並在2013年度獲得了扶餘市「先進單位」的榮譽稱號。

教學管理

本着「以學生髮展為中心，培養學生核心素養」的教育理念，設計了三大課程體系，供不同需求、不同特質的學生自主選擇。其中，標準課程體系聚焦於國內高考；特色課程體系聚焦於特長生高考；拔高型課程體系聚焦於某一領域具有特殊潛質的學生，引領學生向深度學習、實踐創新和衝擊國際名校發展。同時，聚焦「3+1+2」的新高考模式，為促進學生全面發展，我校對高中教學管理模式提出了更高的要求和標準。

因材施教

為了適應「3+1+2」的新高考模式，不僅注重學生基礎科學文化知識點的全面掌握，更加注重學生學習能力以及學科素養的全面發展和培養。首先，從基礎知識、基本技能入手，強化雙基訓練，讓學生牢固掌握各學科的基礎知識和基本技能；其次，實施學生選課制度後，老師要根據學生的個性化學習需求，實施差異化教學，從教學設計內容到教學過程，再到教學評價，要讓不同課程類別和學習水平的學生參與進來，從而實現所有學生個性能力的最大化發展。

民主的管理、融合的團隊

每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師，是每一個老師應該認真思考和探索的問題，也是每一個老師的理想和追求。我想，好老師沒有統一的模式，可以各有千秋、各顯身手，但有一些共同的、必不可少的特質。第一，做好老師，要有理想信念。第二，做好老師，要有道德情操。第三，做好老師，要有紮實學識。第四，做好老師，要有仁愛之心。

——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。