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中文名稱；括號 外文名稱；bracket;parenthese 別名；括弓、括弧 拼音；kuòhào |
括號一般是指表示文章中的注釋部分使用的符號。這種注釋是夾在正文中間的夾注。寫文章寫到某個地方，為了讓讀者了解得更透徹，有時需要加個注釋，或者在運算中要改變運算順序，也需要用到括號。
注釋的性質是多種多樣的。但是，小括號內只能對前面的語句進行附加說明，不能引入新的內容。[1]
類型
英語：[parenthese,curve;bracket（square bracket,angle bracket）;brace]
括號主要分為四類，包括大括號（或說「花括號」）「{ }」、中括號「[ ]」、小括號「（ ）」以及較少用的括線「─」。
此外，還有六角括號「〔〕」、尖括號「<>」和方頭括號「【】」等形式。
括號由來
朱文熊1906年在日本出版的《江蘇新字母》的《凡例》把括號稱為「括弓」，說「括弓()內作注釋」。魯迅1909年在《域外小說集·略例》中也提到「括弧」。
1919年《請頒行新式標點符號議案》確定的括號形式有()〔〕兩種，稱為「夾注號」，有用例，無釋義。1930年和1933年政府有關文件改稱「括弧」。
1951年《標點符號用法》定名為「括號」。1951年以來政府三次頒布的《標點符號用法》都說明括號常用的形式為圓括號（小括號）()，此外還有方括號（中括號）[ ]、六角括號〔〕、大括號（花括號）{ }、方頭括號【】和二角括號「」以及『』等幾種。
西文括號為意大利人文主義學者所創造，用於句中插入語，最初在佛羅倫薩城邦執政官科盧特喬·薩盧塔蒂《論法律和醫學之高尚》1399年寫本中出現時形式為「〉，在15世紀上半期先後發展成為配對使用的尖括號〈〉和圓括號。馬努提烏斯於1495年印刷出版的意大利學者彼埃特羅·本博的拉丁文著作《埃特納火山探險記》多處使用了圓括號。英語圓括號（單數parenthesis，複數parentheses）出現於1500年前後，是當時出版的有關書籍提到的五種標點符號之一種。符號名稱源自希臘語parentithenai，意為「置於內側」，即「插入」，插入成分通常要加括號與正文分開。英語從1580年起以brackets泛指括號，特指方括號，圓括號又可稱為round brackets。三種常用括號的法語名稱先後出現時間為：圓括號（parenthèse）1620年，方括號（crochets）[ ]1723年，花括號（accolades）{ }1740年。
一、對前邊的話加以解釋
解釋有多種多樣的方式，可以就問題的任何一個方面加以分析闡明。例如：
(1)魚兒只能在海（即水）里游，鳥兒只能在天（即大氣）上飛。（張炳元《鳥飛魚躍的聯想》）
(2)江姐叫江竹筠（yún）。（小學語文《江姐》）
(3)戲曲註明折數和出（齒句）名，章回小說註明回數。（《漢語大字典·凡例》）
(4)辛寨村（音）村長王正貴（音）說，自南昆鐵路建成以來，該村年人均收入增長了50﹪，達到1200元人民幣。（《參考消息》1998.7.25）
(5)他（林將軍）嚼着饅頭，倚着沙灘，向大壩看去。（葉聖陶《〈普通勞動者〉是一篇很好的小說》）
(6)《四庫全書》於乾隆三十七年（1772）開始修纂，十年之後，於乾隆四十七年（1782）年完成。（中國歷史文獻研究會《古籍整理論文集》）
(7)據《史記·匈奴傳》所載，趙國的長城東起於代（今河北宣化境內），中間經過山西北部，西北折入陰山，至高闕（今烏拉山與狼山之間的缺口）為止。（翦伯贊《內蒙訪古》）
(8)在調查研究的基礎上，我們草擬了《關於職高語文教材編寫的思考與設想》（以下簡稱《思考與設想》）。（職高《語文》出版說明）
(9)亞太經合組織（APEC）是我國積極參加的最重要區域經濟合作論壇之一。（《光明日報》1999.1.20）
例(1)用「即水」和「即大氣」解釋「海」和「天」在句中的含義。例(2)用拼音「yún」注釋「筠」字的讀音。例(3)用「出」注出「齒句」字的繁體。例(4)「音」表示前面的村名和村長名是音譯。例(5)「林將軍」注釋「他」指什麼人。例(6)用公元紀年注釋帝王紀年。例(7)用今地名解釋古地名的位置。例(8)在括號內交待篇名的簡稱。例(9)在括號內寫出「亞太經合組織」的英語縮寫名稱。
二、對有關內容補充說明
(1)正在緊張施工的京廣鐵路武（漢）廣（州）段……也取得了新的進展。（《光明日報》1999.1.5）
(2)弈秋，通國之善弈者也。【譯文】弈秋是（當時）全國圍棋下得最好的。（小學語文《學弈》）
(3)南方古猿的……腦量（450—650毫升）高於一般化石猿類和現代類人猿。（李四光《人類的出現》）
(4)這一帶在古代就是一個「少草木，多大沙」（《漢書·匈奴傳》）的地方。（翦伯贊《內蒙訪古》）
(5)哀的美頓（書） 最後通牒（劉正琰等編《漢語外來語詞典》）
(6)齊仰之 （看錶）還有兩分半鐘了。
（齊仰之請陳毅坐下。）
（沙葉新《陳毅市長》）
(7)我們有力量打破這個黑暗，爭到光明！我們的光明，就是反動派的末日！（熱烈的鼓掌）
（聞一多《最後一次講演》）
(8)……（下轉第23頁）
（上接第30頁）……
例(1)括號內的字補足前面地名的簡稱。例(2)用括號標明「當時」二字是譯文加上去的，原文在字面上沒有。例(3)在括號內的補充說明南方古猿的腦量。例(4)在括號內交待引文出處。例(5)表示括號內的「書」字可以補充到前面的標目中去。例(6)劇本對話在括號內提示人物的動作情態。例(7)「熱烈的鼓掌」作為插入語表示聽眾對講話的反應。例(8)在括號內交待文章轉接的頁碼，還有分期連載的文章在文末加「（待續）」等都屬於正文之外的補充說明的話。
三、括出序次語
用圓括號括出序次語有（一）（二）（三）、（甲）（乙）（丙）、（1）（2）（3）、1）2）3）等多種形式，通常成對使用，有時只用後括號。例如：
(1)思想有三個條件：（一）事理，（二）心理，（三）倫理；言語也有三個條件：（一）聲音，（二）聲音的記號——文字，（三）聲音和聲音連接關係——文法。（《陳望道語文論集》）
(2)回答下列問題：
(1)鈹是屬於下列元素中哪一類元素？
1）鹵族元素，2）鹼金屬元素，3）惰性元素，4）鹼土金屬元素，5）稀土元素。
(2)在下列元素中，哪種元素的氣態氫化物溶於水顯酸性？
1）S， 2）C， 3）Si， 4) N， 5) P 。（《化學複習與題解》）
四、數學用法
括號（bracket）是用來規定運算次序的符號。
最早出現的括號是小括號「（ ）」，於1544年出現。直至17世紀，中括號「[ ]」才出現於英國瓦里斯﹝1616─1703﹞的著作中，至於括線則由1591年韋達﹝1540─1603﹞首先採用，而大括號「{ }」則約在1593年由韋達首先引入，主要用來表示一個數的集合；至1629年，荷蘭的基拉德採用了全部括號，18世紀後開始在世界通用。
隨着數學學習的深入，所有的括號都可以用「（ ）」代替，這樣看起來方便，又可以避免造成括號樣式過少的情況。
在初等數論中，用來表示最大公約數，如（111,148）=37
在函數中，用來表示坐標，如（3，6）（－1，2）（2，－5）（－3，－7）等。
方括號
方括號「[]」，又可稱正方括號。用來標示行文中的補缺或訂誤、國際音標、參考文獻等。
一、用於補缺或訂誤
(1)茬子，味辛辣，無[毒]。（《草藥方書》盛唐抄本）
(2)所舉的例證有司馬遷「成《史記》百三十篇，並自抄正副兩冊，一藏京師，一藏名山，以待傳播於世，他所做的雖[顯？]然不僅是寫作」（《出版發行研究》1995年3期45頁）。（《編輯學刊》1995/6）
(3)詞語缺漏、意思不完整的例子還有：
「249人達國家二級以上運動員[的標準]」「連然建築公司負責的建築工程全部達到優良[的標準]」。
「於是發生了本文開頭的那封信[所反映的問題]」。（中國出版科學研究所編《書報刊文字差錯評析》）
- (4)此外，《簡牘概述》一書還對該簡和漢代的庸賈作了如下的推算：「如庫卒之奉，當時每月最多三百錢，每年則僅有三千六百錢，須（需）要八年，方有二萬九千錢。本簡一次雇價，就有此數。爵位與趙勤（勛）同為大夫的武便（哽）何以有此巨資？……」
例(1)抄本整理者用方括號補出原件所缺的「毒」字。例(2)引者在方括號內註明引文的「雖」字疑是「顯」字之誤。例(3)方括號內的文字是評論者認為不完整的句子缺漏的詞語。例(4)圓括號內的字看來是引者所加，用來訂正前面的引文錯字，改用方括號更符合常規用法。現代作品的原著也可能有作者用圓括號加的注釋，夾在文中的引者注或編者注要設法區別於原作者著。《漢語大詞典》在《凡例》中說該書的做法是：「校訂引證原著的脫誤，用方括號標明。」
二、用於標註國際音標
國際音標多採用拉丁字母印刷體小寫形式，有的在形體上略加變通或帶附加符號，一律外加方括號以表示它是音標，不是字母。例如：
(1)北京話能做介音的因素有[i]、[u]、[y]三個……（羅常培、王均《普通語音學綱要》）
(2)舌面元音在各種語言中使用得很廣泛，其中八個是基本元音，又稱標準元音，它們是：[ i ] [ e ] [ε] [a] [α] [ C] [o] [u](張志公主編《現代漢語》)
三、在辭書中用於字頭後的注音
(1)佩[pèi]《廣韻》蒲味切，去隊，並]
(2)夯[hāng]《字彙》呼朗切]
以上兩例摘自《漢語大詞典》。按照該書的體例，字頭後用方括號依次標註現代音與古音，古音用反切標註。
四、在辭書中用來註明詞源
(1)[佛陀]佛教徒稱釋迦牟尼。簡稱佛。[梵buddha]（《現代漢語詞典》）
(2)tea…1.【植】茶2.茶葉……[《Chin.閩南語茶》（《英漢大詞典》）
六角括號
一、在引文內增補詞語，使前後文義貫通
(1)又如「信」，古代只指送信的人，現代的信古代叫「書」，《世說新語》：「俄而謝玄淮上信至，〔謝安〕看書竟，默默無言」，「信」和「書」的分別是很清楚的。（呂叔湘《語言的演變》）
(2)《論語·公冶長》：「〔子貢〕對曰：『賜（子貢）夜，何敢望回（顏回）？回也，聞一以知十；賜也，聞一以知二』。」（《漢語大詞典》第1卷第1頁）
例(1)「謝安」是引者補出的人名，否則讀者不清楚引文中所講的看書認識誰。從例(2)可以看出《漢語大詞典》的處理辦法是：補出的詞語用六角括號，如「〔子貢〕」；解釋性的詞語用圓括號，如「（子貢）」和「（顏回）」。
二、用於公文字號
國 務 院 辦 公 廳 文 件
國辦發〔1993〕81號
——————————————
國務院辦公廳關於發布《國家行政機關公文處理辦法》的通知
…………
括號前是發文機關，括號內的「1993」是發文年份，其後是發文的順序號。標示年份除用六角括號外，有時也用方括號。
三、在腳註中表明被註解的詞語
(1)﹝尋﹞古代八尺為尋。（王安石《登飛來峰》注釋）
(2)﹝不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層﹞古人常用浮雲遮日比喻奸邪進讒言蒙蔽皇帝，陷害賢臣。這裡表示自己站得高，看得遠，不怕阻撓。（同上）
四、標明作者的國籍或所屬的朝代
(1)《世界史綱》﹝英﹞赫·喬·韋爾斯著
《林肯傳》﹝美﹞卡爾·桑德堡著
(2)憶秦娥
﹝唐﹞李白
漁家傲
﹝宋﹞范仲淹（初中課本《語文》）
例(1)在原書封面和扉頁上用六角括號標明作者的國籍。例(2)在課本標題下用六角括號標明作者所屬朝代。
五、用於注釋的序號
在群眾組織上，忽視軍隊士兵會的組織和對地方工農群眾的組織。
注 釋
〔1〕見本卷《井岡山的鬥爭》注﹝5﹞（《毛澤東選集》第2版第1卷第86、95頁）
補充說明
方頭括號「【】」常用來標示工具書的條目。
參考來源