求真百科歡迎當事人提供第一手真實資料,洗刷冤屈,終結網路霸凌。

教導所信形塑信者檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
前往: 導覽搜尋

來自 覓知網 的圖片

教導所信形塑信者》,副標題:從聖經看教會教育事工,編號: PT0075,ISBN: 9789866355332,作者: 派瑞、康,譯者: 鄔霈霖,出版社: 華宣出版有限公司,出版日期: 2014-10-01。

世界上共有一千八百多種語言的聖經譯本[1],幾乎所有民族的語言,甚至地區方言都已包羅。其中二百八十多種是全本的新舊約[2],五百九十多種只有新約部分,九百二十多種是單行本或選輯本。

內容簡介

突竟該教導什麽內容,才能造就出一群跟隨基督的門徒?

教會的教導工作正隨着時代趨勢日新月異,然而,面對琳琅滿目的活動與聚會,有心事奉的牧者與基督徒必然會問;突竟教導事工最重要的使命為何?究竟該教導什麽內容,才能造就出一群跟隨基督的門徒?

本書從聖經的角度,讚嘆上帝救贖我們的偉大故事,並汲取教會歷史數千年的智慧、聆聽世界各地的聲音,從使命目標、信息傳揚、教導與學習者、實踐策略等部分,反思福音派教會教育事工的危機與轉機。

研讀本書,將能幫助讀者與教會:

以基督為榜樣,成為謙卑事奉的教導者,以福音為核心,成為忠實教導真理者,以十架為中心,成為跟隨基督的天路夥伴。

作者簡介

蓋瑞.派瑞 / 史帝夫.康

蓋瑞.派瑞:

哥倫比亞大學教育博士,戈登.康威爾神學院教會事工系之系主任,以及教育事工與崇拜教授,且曾任北美基督教教育聯盟之副主席。他不僅具有數十年的牧會經驗,亦為大型聚會、研討會之重要講員,近年更致力於裝備那些在亞洲各國事奉的牧者。

史帝夫.康:

西北大學哲學博士,現擔任戈登.康威爾神學院教育事工教授,曾任教於惠頓學院與其他神學院,具有豐富的牧會經驗,並於美國校園團契擔任全職義務同工,並擔任Religious Education的編輯委員。

參考文獻