教育文摘檢視原始碼討論檢視歷史
《教育文摘》創刊於1981年,經國家新聞出版總署批准,由青島出版集團主管主辦的少兒教育刊物。本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針和「雙百方針」,理論聯繫實際,開展教育科學研究和學科基礎理論研究,交流科技成果,促進學院教學、科研工作的發展,為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。內容以少年兒童喜聞樂見的形式和生動活潑的語言,堅持對少年兒童進行基礎的共產主義教育,為建設具有中國特色的社會主義培養一代「四有」新人。
教育文摘雜誌欄目設置
主要欄目:開卷篇、素質教育「大家談」、素質教育實踐、教師專業發展、教育隨筆、德育縱橫、課改與課堂教學、讀書、文海拾貝、域外視窗、原創文選等。
教育文摘雜誌收錄情況
中國人文社會科學引文數據庫、ASPT來源刊、中國科學引文數據庫來源期刊
中國科技論文統計源期刊、中國期刊網來源期刊、中國科技期刊精品數據庫
中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊、國家新聞出版總署收錄
中國核心期刊數據庫收錄期刊、中國學術期刊綜合評價數據庫來源期刊
萬方數據—數字化期刊群入網期刊、中國工業期刊學會理論編輯部薦稿期刊
中文科技期刊數據庫、龍源期刊網來源期刊
維普資訊—中文科技期刊數據庫、中國知網
說明:該雜誌未出現在最新新聞出版總署目錄內,本站僅做歷史信息展示,不提供任何服務。
教育文摘雜誌社簡介
1.文章標題:一般不超過300個漢字以內,必要時可以加副標題,最好並譯成英文。
2.作者姓名、工作單位:題目下面均應寫作者姓名,姓名下面寫單位名稱(一、二級單位)、所在城市(不是省會的城市前必須加省名)、郵編,不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。
3.提要:用第三人稱寫法,不以「本文」、「作者」等作主語,應是一篇能客觀反映文章核心觀點和創新觀點的表意明確、實在的小短文,切忌寫成背景交代或「中心思想」,100-200字為宜。
4.關鍵詞:3-5個,以分號相隔,選擇與文章核心內容相關的具有獨立性的實在詞。
5.正文標題:內容應簡潔、明了,層次不宜過多,層次序號為一、(一)、1、(1),層次少時可依次選序號。
6.正文文字:一般不超過1萬字,正文用小4號宋體,通欄排版。
7.數字用法:執行GB/T15835-1995《出版物上數字用法的規定》,凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數與計量等均採用阿拉伯數字;夏曆、清代及其以前紀年、星期幾、數字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數字並列連用的概略語等用漢字數字。
8.編輯部收到稿件後一般在一周內發「收稿回執」,至遲三個月內發用稿、返修或退稿通知(在此期間切勿一稿多投)。
9.來稿一經刊出,本刊將按規定支付稿酬(包含論文上網服務報酬),並贈送當期刊物2冊。
10.為加快文稿的發表和便於郵寄稿酬與贈刊,來稿請寫明通訊方式(聯繫人的姓名、電話、電子信箱、工作部門、地址、郵政編碼),工作流動性大、聯繫不便的,也請告知。
名詞解釋
影響因子:指該期刊近兩年文獻的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數。
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標 ,指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中,較新的一半被引論文[1]刊載的時間跨度。
期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次數中,被其他刊引用次數所占的比例。
引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部 參考文獻[2]中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的。
平均引文率:在給定的時間內,期刊篇均參考文 獻量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低。
視頻
教育文摘 相關視頻
參考文獻
- ↑ 乾貨!如何打造一篇高被引論文?你get到了嗎?,搜狐,2019-07-22
- ↑ 參考文獻的正確選用,搜狐,2017-05-25