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新惠第二小學（原名新惠師範附屬小學）從實際出發，從教育的根本目的出發，從素質教育的理念出發，全面貫徹黨的教育方針，嚴格執行教育法律法規，堅持以質量求生存，以特色求發展，以科研為先導，以學生的全面發展為重點，認真細緻地做好各項工作。

學校簡介

新惠第二小學（原名新惠師範附屬小學）始建於1962年7月。校園占地面積11500平方米。校舍面積6488平方米。現有教學班32個，學前班4個，學生總數2600多名。教職工103人，其中具有高級技術職稱4人，中級職稱59人，自治區級教學能手5人，市級以上教學能手30人，旗級以上教學能手54人。

新惠第二小學現代化教學設備正在逐步完善，新建一所嶄教學大樓已經投入使用，校園硬化、綠化、美化「三化」工程達到一流標準，辦學條件大大改善。

辦學方針

該學校還擁有一支業務過硬、肯吃苦、善鑽研、忠於職守的教師隊伍，他們群策群力，打造特色品牌，同心同德展現小學教育的風采。該學校提出「校以育人為本，師以敬業為樂，生以成才為志」的辦學理念；倡導「學會學習，學會創造，學會生存，學會做人」的學風和「蹲下身子，做出樣子，想出點子，走出路子」的教風；使師生共同步入平等、和諧、民主、合作的美好境界，真正形成了「團結友愛、活潑向上」的校園風氣。

思想教育

百業德為首，德高為師，學校首先把教師的思想品德建設落到實處，鑄師魂，講師德，強師情是我們對教師的必然要求，學生中為了使學生從小養成良好的學習、生活習慣，我校開展了「五心」教育系列活動，即：對祖國報忠心、對社會獻愛心、對集體要關心、對父母盡孝心、對自己樹信心。通過鮮明、特色的活動，要求學生學會尊老愛幼，學會奉獻愛心，學會關心他人，學會熱愛集體。「三集合教育」是新惠第二小學特色工作，這項工作從86年開始，迄今已有24個年頭，多年來，我們在發展中，不斷探索切實可行的新方法、新路子。近幾年，我校進行了，「學校、社會、家庭德育一體化」課題研究，效果顯著，受到自治區課題組的高度評價。