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昌圖縣付家中學成立於1960年，是遼寧普通中學學校。

校園諮詢

為文明校園代言：昌圖縣付家中學

遼北邊陲、招蘇台河北岸，有一處桃李競芳、花艷書香的美麗校園，這就是昌圖縣付家中學。

付家中學占地2.8萬平方米，建築面積7615平方米，有教學班24個，在校學生近千名，是鐵嶺市名校、昌圖縣模範學校。

近年來，付家中學在以陳國輝為校長的領導班子帶領下，堅持以人為本，把尊重人、關愛人、塑造人、發展人這一主線貫穿於教育教學管理全過程，建設隊伍，改善環境，創新教學，突出德育，家校合作，開啟了新時代付家中學和諧發展的嶄新篇章。

付家中學教師量化考核制度和星級教師評比舉措，克服了教師的職業倦怠，激發了教師的工作激情，培育了敬業奉獻、奮勇爭先的校風。該校每學期都召開教師論壇，經常開展「三同課」「多彩課堂」「同課異構」等教學大獎賽，培養出了一大批省市縣優秀課教師。

為實現環境育人，付家中學匠心獨運構建校園環境，有警示品行的「人品坡」、象徵希望的「日出廣場」、有中國地圖、世界地圖、星月廣場等等。每一片園林、每一方花草、每一個亭台，都力求做到一步一景，陶冶情操，修養心性。

在教學方面，付家中學因地制宜，獨樹一幟，創建了由「激趣導入——定量自學——組內自助——組間互助——師導生結——遷移拓展」構成的「六步教學」模式，實現了新課改形勢下課堂教學的完美轉身。讓課堂教學蓬勃生機，自成風景。

教書育人，德育為首。付家中學創建了「班級小組管理」德育工作新模式。班級按照座位序列分為四個德育小組，每個小組都有一個振奮人心的組名，每名組員都有相應的職務職責。德育管理上實行組內互助，組間競爭。小組內部有幫扶對子。小組每日小結，班級每周評比，每月量化考核，定期總結表彰。學校每學期對班級優秀小組進行表彰。富有創意的「班級小組管理」德育模式，獨闢蹊徑，成效顯著。

而實施家校合作，共築教育愛巢是付家中學又一工作亮點。

該校經常開展家庭教育體驗活動，使家長、學生通過角色體驗，促進家庭教育取得積極的成果。該校被昌圖縣教育局推選為市關工委工作先進單位。

此外，付家中學藝體活動豐富多彩，除了開展陽光體育大課間活動，還開展籃球技術、踢鍵子、排球、健美操、拔河、長跑等活動項目，增強學生體質，活躍校園文化生活，使學生德智體美勞得到全面健康發展。

居高聲自遠，非是藉秋風。優秀的工作表現為付家中學贏得了良好聲譽。學校分別被評為遼寧省農村中學控輟保學先進集體，鐵嶺市名校、和諧校園、師德示範學校、文明學校，昌圖縣模範學校。

桃李不言，下自成蹊。務實進取的昌圖縣付家中學闊步走向美好的未來！