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事實揭露 揭密真相
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晏塘中學位於安徽省池州市貴池區晏塘鎮晏塘街,是池州市貴池區晏塘初級中學。

學校歷史悠久,建校於1969年,上世紀八十年代曾主辦過高中部。自1997年以來,學校因材施教[1],辦學質量穩步提高,中考成績連續多年居全區農村中學前列,學校現有21個教學班,1509名在校生,教職工62人,其中高級職稱14人。

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感動!晏塘中學的她用青春為孩子築夢

陳蘭是貴池區烏沙鎮晏塘中學的一名英語老師,由於身體不便,從教13年來,她幾乎沒有外出參加過教學評比等活動,因此,在全市教英語的同行中,知道她的人並不多。但是,在晏塘中學,聽過她課的學生和老師們,都對她讚不絕口。

陳蘭:「沒有扶的話就上不來,必須要有助力,很慢,一般上課要提前準備,提前過來。」

陳蘭患有先天性肌營養不良症,從小四肢無力,隨着年齡的增長,症狀有所改善,但行動仍然比較緩慢。好在這種病並沒有給她的學業造成太大影響。2004年大學畢業後,她先是做了一年的代課教師,後來就考入晏塘中學一直工作到現在。學習上,她對學生嚴格要求,私下裡,她又真誠地關心每個孩子的成長。

"我覺得她非常非常好,是我見過最好的老師。"

「有人犯錯了她從來不會罵別人,她會跟別人講道理,有的時候她會講她小時候的事情,所以她叫我們好好學習,爭取考到好大學。」

陳蘭把自己的親身經歷分享給學生,拉近了相互間的距離,學生們不論是遇到學習上的難題,還是心理方面的困惑,都願意找她傾訴。

我也會針對他們的具體情況談談心聊聊天,讓他們感覺到我是關心他們的,和他們是很親近的,所以時間長了他們就自然而然地就會喜歡我了。

工作十多年來,陳蘭帶了四屆畢業班,很多學生畢業後依然和她保持着聯繫。紀小翠是晏塘中學2011屆畢業生,陳蘭曾在英語學習方面給過她很多幫助,受到老師的影響,她後來也讀了師範專業,今年還特意到晏塘中學實習。

我現在在這裡實習,我經常和陳老師一起交流學習。我們班上以前有60多名學生,好像跟陳老師聯繫的學生還是蠻多的,因為陳老師很溫柔,很受學生的愛戴。

其實,在剛步入工作崗位時,陳蘭也遇到過一些調皮的學生,他們覺得老師年輕,很好說話,甚至可以欺負。那時,陳蘭走到外面,也會遇到一些異樣的眼光。

一開始很怕,希望站在人後面,不要讓所有人看見,儘量不太想出門,不想看到別人異樣的眼光,但是現在自己做老師的,經常跟學生講道理,自己也看開了,覺得也沒什麼,我就是這樣嘛,我自己也看開了,這個世界[2]上每個人都不同。

陳蘭:「上樓難一點,因為力氣要大一點,下樓要好一點,下樓主要是怕跌倒,因為我的腿沒有太多的力氣,我下來如果沒有踩到可能就會摔倒,所以要慢一點。樓梯高或者坡度高的話,如果旁邊沒有扶手就上不去,有的地方就繞過去。」

晏塘中學有教師宿舍,老師中午可以在學校里休息。但做同樣的事,陳蘭要比別人多花三分之一的時間。為了保證工作進度,也為了節省更多時間回家帶孩子、做家務,她必須把零碎的時間充分利用起來,因此她中午很少休息。

寫字還是可以的,可能沒有正常人寫的好,像我們練鋼筆字就差一點,沒有筆鋒,不會那麼好看。我的手腕沒有太大力氣,好像各個關節的地方差一些,我如果拿的東西重一些,像這樣的,要抬起來的話,或者輔助這裡,或者用兩個手。

雖然身體不好,但學校安排給陳蘭的課程,她從來沒有提出過任何意見,她在教學上取得的成績,也得到同事們的一致認可。

參考文獻

  1. 淺談因材施教,搜狐,2017-03-31
  2. 世界八大語種 ,搜狐,2020-04-20