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| 朱憲 | |
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朱憲——南京大學管理學碩士，企業職業經理人任職資格培訓講師，中國講師網講師，先後在高校任教，企業集團擔任高管，目前為上海、南京、蘇州多家管理諮詢（顧問）公司高級講師，曾受邀擔任蘇州廣電總台財經類節目《財富對話》的企劃與嘉賓主持。主要研究領域包括管理技能、職業化、TTT與企業文化實務，曾培訓的客戶包括上海通用汽車、蘇州金龍汽車、明基電通、北京華聯、神州數碼、香港天貿服飾、蘇州松下系統科技、長城證券、中國銀行太倉支行，朱老師強調對受訓企業培訓需求的深入調研與分析，給出個性化的培訓內容，培訓形式多樣，授課幽默風趣，強調寓教於練。
主要著作
《如何做一名優秀的業務主管》內容簡介
如何從業務骨幹做到管理者？說到底就是從「我干」順利過渡至「我們干」。本課程以管理基礎、管事篇、理人篇三個單元的豐富內容幫助已是業務骨幹的你洞悉管理的內涵，學會從多角度認識管理者角色，掌握如何進行團隊建設與衝突管理、如何克服管理溝通中的傾聽障礙、如何使用激勵的六個常備按鈕等管理技能，從而順利成長為合格乃至優秀的管理者。 適合對象：企業全體員工、業務骨幹、中基層管理幹部、後備管理幹部等
《團隊智慧釋放攻略》內容簡介
課程伊始，朱憲老師首先拋出「1+1<2」這一不符合常理的問題，引導學員們對產生這一不等式的原因進行探討，從而總結出在日常的團體協作中，如果團隊成員之間不能配合緊密，不僅不能體現集體的力量（即1+1>2），而且也是人員、資源、財力等的浪費（即1+1<2）。
在引領學員們進行交流探討的同時，朱老師結合各組討論的實際情況，依據自己多年的教學經驗，總結出了團隊合作的五種障礙，即缺乏信任，迴避、害怕衝突，缺乏承諾，責任感缺失，研討無結果。
朱老師認為，集體研討是從問題入手，列出當前迫需要解決的問題，利用智慧牆技術、停車場技術及頭腦風暴等展開討論，採用團隊列名法、團隊共創法進行總結，發揮團隊中各個成員智慧，從而將問題成功的解決。[1]
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