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李愛軍 | |
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中國礦業大學教授、博士生導師 | |
出生 | |
國籍 | 中國 |
職業 | 教育科研工作者 |
李愛軍,教授,女,中共黨員,博士生導師[1]。二十多年來,從事工程圖學與CAD教學與科學研究工作,尤其是近年,在產品信息建模技術、礦山機械數字化設計和計算機網絡多媒體及三維動畫製作技術加強了研究,並將這些技術應用於科研和教學工作。
人物介紹
李愛軍,教授,中共黨員,博士生導師。現任中國礦業大學機電學院機械基礎與CAD教學實驗中心主任,兼任中國工程圖學學會理事,產品信息建模專業委員會委員、數字化設計與製造專業委員會委員、江蘇省工程圖學學會副理事長。二十多年來,從事工程圖學與CAD教學與科學研究工作,尤其是近年,在產品信息建模技術、礦山機械數字化設計和計算機網絡多媒體及三維動畫製作技術加強了研究,並將這些技術應用於科研和教學工作。主持並完成了多項教學改革項目、應用計算機三維建模、網絡多媒體及三維動畫製作等CAD技術研究開發的"大學圖學網絡教學系統",在2004年江蘇省高校多媒體教學課件大賽中獲網絡課程二等獎。參與並完成了"礦用無級調速系統"、"礦井水艙自動清淤設備的數字化設計"等多項礦山機械新產品的研究開發工作,指導研究生14名,以第一作者公開發表論文24篇,主編高校教材8本,作為主要負責人建設國家級精品課程1門,江蘇省一類精品課程1門,獲省級各類教學成果獎8項,校級獎13項,曾先後獲得學校和徐州市"三八"紅旗手等榮譽稱號[2]。
研究方向
礦山機械工程、機械設計及理論、CAD&CG;現代工程圖學教育與研究;計算機網絡多媒體輔助工程設計與教學研究。
現任職務
中國工程圖學學會理事、江蘇省工程圖學學會副理事長、江蘇省工程圖學學會圖學教育分會負責人、
中國工程圖學學會產品信息建模專業委員會、數字化設計與製造專業委員會委員、職業技術研究與應用工作委員會委員。
現任中國礦業大學機械基礎與CAD實驗教學中心主任、機電綜合實驗教學中心主任。
高校課程
畫法幾何、機械製圖、建築製圖、陰影透視、工程製圖、工業產品三維數字建模基礎、計算機三維動畫製作基礎、計算機高級語言編程、機械產品三維實體造型等。
學術背景
1977年考入中國礦業大學,本科畢業以來,一直從事機械設計及理論學科的工程圖學、計算機輔助機械設計和計算機圖形學技術的研究、應用和教學工作。1990年在北京(中國礦業大學) 開始攻讀碩士研究生1993年獲碩士學位,研究方向為礦山機械工程。2004到2005年間在清華大學作訪問學者。近年,在產品信息建模技術、礦山機械數字化設計和計算機網絡多媒體及三維動畫製作技術加強了研究,並將這些技術應用於科研和教學工作。主持並完成了多項教學改革項目。應用計算機三維建模、網絡多媒體及三維動畫製作等CAD技術研究開發的"大學圖學網絡教學系統",在2004年江蘇省高校多媒體教學課件大賽中獲網絡課程二等獎。參與並完成了"礦用無級調速系統"、"礦井水艙自動清淤設備的數字化設計"等多項礦山機械新產品的研究開發工作,與專業教師合作申請發明專利1項,實用新型專利3項,參加國際學術會議5次,國內學術會議10餘次。現任中國礦業大學機械基礎與CAD實驗教學中心主任。
教學研究
從事高等學校教育工作多年,主要承擔"畫法幾何"、"機械製圖"、"建築製圖"、"透視陰影"、"工業產品計算機三維數字建模基礎"、"計算機三維動畫製作技術"等專業基礎課程。在教學工作中一直致力研究現代工程圖學的教育、教學理論、方法,並應於教學實踐,取得了一些成績:獲省部級以上教學獎8項。發表學術論文50餘篇,主編並出版教材8本。主持並完成的教學改革項目9項、獲中國礦業大學教學質量優秀和教學成果獎10餘項.作為負責人目前承擔《工程製圖》教育部國家"十一五" 規劃教材建設項目一項、"機械基礎與CAD教學實驗中心"中國礦業大學優秀教學團隊建設項目一項。 作為主要負責人承擔《工程製圖》國家精品課程建設項目一項。
獲得獎項
獲省部級以上教學獎
2007年《工程製圖》國家精品課程
2005年《工程製圖》江蘇省教學成果一等獎
2006年《工程製圖》江蘇省一類精品課程
2004年《工程製圖》江蘇省高等學校優秀課程
2004年《大學圖學計算機多媒體網絡教學系統》江蘇省第二屆多媒體教學課件競賽二等獎
2002年《大學圖學計算機多媒體圖庫系統》江蘇省第一屆多媒體教學課件競賽三等獎
1996年《AutoCAD應用基礎》江蘇省教學成果獎
1994年《畫法幾何與工程製圖》江蘇省二類優秀課程
多項校級教學質量優秀獎、教學成果獎。
出版教材
主編並出版的教材
1) 工程製圖 高等教育出版社2004.8
2) 工程製圖習題集高等教育出版社 2004.8
3) 工程製圖CAI課件 高等教育音像出版社 2004.8
4) 畫法幾何及機械製圖中國礦業大學出版社2007.1
5) 畫法幾何及機械製圖習題集中國礦業大學出版社2007.1
6) 畫法幾何及機械製圖 中國礦業大學出版社 2002.7
7) 畫法幾何及機械製圖習題集 中國礦業大學出版社2002.7
8) 畫法幾何及機械製圖習題集 河海大學出版社1996.1
參編並出版的教材
1) 畫法幾何及機械製圖學習指南 中國礦業大學出版社1995.6
2) 畫法幾何及機械製圖 河海大學出版社 1996.1
教學項目
1) 2008~2010年教育部"十一五" 國家規劃教材《工程製圖》
1) 2007~2009年江蘇省高等教育教學改革研究立項課題 "機械基礎與CAD教學實驗中心教學團隊建設"
2) 2004~2006年全國高等學校教學研究會研究課題 "工程圖學實驗課的教學內容和方法的研究與實踐"
3) 2004~2006教育科學"十五" 國家規劃全國高等學校教學研究會研究課題"工程製圖"立體化教材建設
4) 2006~2008年中國礦業大學課程建設與教學改革項目"大學圖學研究性課程內容與體系建設"
5) 2004~2006年中國礦業大學課程建設與教學改革項目"工程製圖精品課程建設"
6) 2002~2004年中國礦業大學課程建設與教學改革項目"《陰影與透視》網絡多媒體課件的研究與開發"
7) 2001~2005年中國礦業大學課程建設與教學改革項目"大學圖學計算機網絡輔助教學系統的開發與研製"
8) 2000~2002年中國礦業大學課程建設與教學改革項目"機械製圖"電子掛圖研究與製作
9) 1996~1998年中國礦業大學課程建設與教學改革項目"畫法幾何與機械製圖"多媒體教學研究與製作
發表論文
1)基於Internet的智能在線繪圖平台的研究與實現 2005.26(3) 工程圖學學報1003-0158 第一作者
2)Study and Realization of Intelligent Online Drawing Platform Based on Internet,2004.12 ,CADDM,1003-4951 ,第一作者
3)大學圖學系列課程的改革與建設,2005.1 ,高等教育研究,JS-C052 ,第一作者
4)Study on Teaching Methods in Experimental Course for Mechanical Drawing ,2003.9,PROCEEDINGS 6th CHINA-FAPAN FOINT CONFERENCE ON GRAPHICS EDUCATION,第一作者
5)畫法幾何與機械製圖立體化教材的研究與製作,2003.2,高等教育研究,第一作者
6)工程製圖實驗教學體系的研究2003專輯中國礦業大學學報(社科版)第一作者
7)變約束自鎖周轉輪系與提升機減速器的設計2004.8 機械設計第一作者
8)Research and Application of Experiment Platform on Combination on Internet Virtual Model,2004.8 ,THE 11TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON GEOMETRY AND GRAPHICS,第一作者
9)Auto CAD圖形的網上發布,2004.5 ,機械設計與研究,第一作者
10)一種自鎖的行星輪系的傳動原理與自鎖條件研究,2004.4,中國礦業大學學報,第一作者
11)工程製圖網絡虛擬模型實驗平台的研究,2004.8 ,圖學教育研究2004,第一作者
12)Study and Realization of Intelligent Online Drawing Platform Based on Internet,2004.2 ,中國工程圖學學報(英文版),第一作者
13)充分利用電教手段深化機械製圖課程的教學改革,1994.4, 高等教育教學與管理的研究, 第一作者
14)畫法幾何及機械製圖課程教學改革的探討,1994.2, 煤炭高等教育,第一作者
15) 雙曲柄式漸開線少齒差行星齒輪傳動的動畫顯現,1994.3 ,阜新礦業學院學報, 第一作者
16)作業設計在製圖課教學中的作用,1994.增 ,煤炭高等教育,第一作者
17) 雙曲柄漸開線少齒差行星齒輪傳動原理的動畫設計,1994.9, 中國礦業大學學報, 第一作者
18)用AotoCAD參數化繪製漸開線少齒差內齒輪副輪齒嚙合圖1994.4. 礦業世界 第一作者
19)Study and Making of 3-D Teaching Materials of Descriptive Geometry and Mechanical Drawing,2006.8,12th International Conference on Geometry and Graphics,85-86686-38-7,第一作者
20)STUDY ON ENGINEERING GRAPHICS EXPERIMENTAL TEACHING SYSTEM,2006.8,12th International Conference on Geometry and raphics85-86686-38-7,第一作者
21)大學圖學網絡教學系統的設計與實現,2006.27(增刊),工程圖學學報,1003-0158第一作者
22)The Reform and Construction of Graphics Series Courses,2007.7,PROCEEDINGS 8th CHINA-JAPAN JOINT CONFERENCE ON GRAPHICS EDUCATION,978-7-900694-63-8,第一作者
23)The Design and Realization of Networked Teaching System for Engineering Graphics , 2007.7 , PROCEEDINGS 8th CHINA-JAPAN JOINT CONFERENCE ON GRAPHICS EDUCATION, 978-7-900694-63-8 , 第一作者
24)曲柄齒條擺杆雙極位三階停歇七杆機構的設計,2005.11,機械設計與研究,1006-2343,第二作者
25)Visualized Study and Teaching of Medhanism,2005.7 ,PROCEEDINGS 7th CHINA-JAPAN JOINT CONFERENCE ON GRAPHICS EDUCATION,第二作者
26)工科圖學課程教學媒體現代化建設與應用,2005專輯,煤炭高等教育,1004-8154 ,第二作者
27)一類組合機構在極限位置作直到三階停歇的設計原理,2004.7 ,機械設計,1001-2354 ,第二作者
28)基於Solid Works 注塑模具的塑件結構設計 2005.9 ,煤礦機械,1003-0794 ,第二作者
29)Znternet上圖形文件的共享,2002.8,企業信息化高級論壇暨全國第12屆CAD/CA學術會議論文集,第二作者
30)礦用自卸汽車舉升機構優化設計,2002.6, 礦山機械, 第二作者
31)現代遠程教育系統的思考與探索,2003.8 ,現代信息技術理論與應用(中國電子學會第九屆青年學術年會, 第二作者
32)淺析網絡教育之利弊,2003增刊 ,煤炭高等教育,第二作
33)礦用自卸車車斗的設計及參數化實現,2003.5,礦山機械,第二作者
34)一類組合機構在極限位置作直到三階停歇的設計原理,2004.7 ,機械設計,第二作者
35)Release and Dynamic Management of CAD Network Graphics Library,2003.12 ,中國礦業大學學報(英文版), 第二作者
36)漸開線少齒差內齒輪副的優化設計及其圖形的自動顯示,1994.2 ,山東礦業學院學報,第二作者
37)雙曲柄式漸開線少齒差行星齒輪傳動比的最優化分配,1994.8 ,煤炭學報, 第二作者
38)談談如何使學生畫好第一張儀器圖。1994.4 ,煤炭高等教育,第二作者
39)談如何培養和提高學生的儀器圖繪圖能力,1994.1 教學研究與管理,第二作者
40)曲柄式漸開線少齒差行星齒輪傳動的CAD 1995.3. 智能集成製造技術國際研討會論文集,第二作者
41)基於VB開發的大學圖學圖庫系統,2006.8 圖學教育理論與實踐,7-89492-891-7 第二作者
42)非機類少學時《工程製圖》教學方法探討,2007.8,第一屆中國圖學大會暨第十屆華東六省一市工程圖學學術年會論文集 978-7-80152-855-1,第二作者
43)計算機輔助設計(CAD)在機械領域的應用,2007.8,中國圖學新進展2007,978-7-80152-855-1,第二作者
44)寶雨山煤礦井下水倉清淤系統設計,2007.28(10),煤礦機械,1003-0794,第二作者
45)3DSMAX可視化動畫仿真在技術方案演示中的應用,2007.8,中國圖學新進展2007,978-7-80152-855-1, 第二作者
46)虛擬現實技術發展綜述,2007.8,中國圖學新進展2007,978-7-80152-855-1,第二作者
47)礦井水倉連續自動清淤設備,2007.28(11),煤礦機械,1003-0794,第二作者
48)礦山機械的摩擦學問題研究,2008.7,煤礦機械,1003-0794,第二作者
49)基於SolidWorks的礦用掛板輸送機驅動鏈輪三維參數化模型,2008.5,煤礦機械, 1003-0794,第二作者
參考來源
- ↑ 李愛軍 ,搜狗
- ↑ 中國礦業大學紀念「三八」婦女節96周年暨表彰大會 ,中國礦業大學, 2006-03-24