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| 林耀基 | |
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| 出生 | 1937年 |
| 逝世 | 2009年3月16日 |
| 國籍 | 中國 |
| 職業 | 音樂家、教育家 |
林耀基 [1]>
- 林耀基(1937年——2009年3月16日），廣州台山縣人，中央音樂學院著名小提琴教授、享譽世界的傑出音樂教育家、中國人民政協八、九、十屆全國委員。1954年至1960年在中央音樂學院隨馬思聰學習小提琴。1960年畢業於中央音樂學院，後赴前蘇聯莫斯科柴科夫斯基音樂學院深造，師從小提琴家楊柯列維奇(yankelevich)，專攻小提琴演奏與教學法。
曾任評委
- 1985年第三屆南斯拉夫胡爾姆國際比賽評委；
- 1986年第八屆柴科夫斯基比賽評委；
- 1988年第十一屆卡爾-弗萊什國際比賽評委；
- 1989年第四屆南斯拉夫國際比賽、第三屆日本國際比賽評委；
- 1991年第五屆維尼亞夫斯基青年比賽、德國斯波爾國際比賽評委；
- 1992年第十一屆意大利利比奇亞國際比賽評委；
- 1996年在巴黎舉行的蒂博國際比賽評委；
- 1997年在漢城舉行的第二屆韓國國際比賽評委；
- 1998年中國台灣省協奏曲比賽評委；
- 1999年新加坡全國比賽評委；
- 2000年第八屆波蘭維尼亞夫斯基青年比賽評委。
- 2005、2008年第一、二屆中國國際小提琴比賽評委會主席
人物簡介
- 林耀基是我國著名的小提琴演奏家和音樂教育家,是當代小提琴教育界的傑出代表人物，受到國內同行和國際音樂界的高度評價，被西方譽為「偉大的小提琴教育家」。 生於1937年，卒於2009年3月16日。廣東省台山市人。1954年至1960年在中央音樂學院隨馬思聰學習小提琴。1960年畢業於中央音樂學院,後赴前蘇聯莫斯科柴科夫斯基音樂學院深造，師從小提琴家楊柯列維奇（Yankelevich），專攻小提琴演奏與教學法，Yankelevich曾預言，林耀基將會為中國的小提琴教育事業做出巨大貢獻。1963年回國後一直在中央音樂學院任教。多年來林耀基先生潛心教學，重視學生的音樂素養和藝術水平，經常為藝術團體，院校作有關小提琴演奏與教學的學術報告。他的學生遍布全球各洲。自1980年起，他的學生開始在各大國際小提琴比賽中脫穎而出 。如：第四屆芬蘭"西貝柳斯國際小提琴比賽"第五名及比利時"伊麗莎白王后國際小提琴比賽"第四名的胡坤，第二屆日本國際音樂比賽第三名的薛偉、美國曼納格國際弦樂比賽首獎獲得者徐維聆等。 剛剛12歲，拉的曲目是聖·桑的《引子與隨想迴旋曲》和薩拉薩蒂的《流浪者之歌》， 其聲音柔美自然，熱情奔放，透出音樂的成熟。其著名的學生還有劉揚、郭昶、柴亮、李傳韻、賈宏光、陳允、張堤、謝楠、陳音來、顧文蕾、陳曦、楊曉宇等等。林耀基先生除了潛心教學外，還多次當過十多個國際小提琴比賽的評委 。美國迪雷教授觀摩林耀基的大師課後，對他的授課讚譽很高。 是的，林耀基不愧為音樂領域的採礦大師和冠軍教授。
- 2009年3月16日凌晨，這位中央音樂學院著名小提琴教授、享譽世界的傑出音樂教育家、中國人民政協八、九、十屆全國委員，深受人們尊敬和愛戴的老人，因病突發搶救無效，在北京家中逝世，享年72歲。
- 林耀基教授遺體告別儀式定於2009年3月22日（周日）上午9時在八寶山東廳舉行。
主要成就
- 自1980年他的學生胡坤在芬蘭第四節西貝柳斯國際小提琴比賽中獲獎，實現了中國小提琴在國際賽事中「零」的突破之後，他的學生開始在各大國際小提琴比賽中脫穎而出，走向世界。其中；薛偉、徐維聆、柴亮、賈宏光、陳允、張堤、謝楠、陳音來、顧文蕾、李傳韻、劉揚、陳曦、楊曉宇等一大批小提琴演奏家並先後在芬蘭的西貝柳斯、比利時的伊麗莎白、前蘇聯的柴科夫斯基、英國的梅紐因、美國、法國的弗朗西斯卡、澳大利亞、德國、日本、意大利等多個國家所舉辦的重大世界小提琴比賽中紛紛獲獎，得獎項目多達40餘項。因而受到國內、國際音樂界的高度評價，被譽為「採礦大師、冠軍教授」，被譽為「偉大的小提琴教育家」。2003年，他的學生陳曦榮獲在莫斯科舉行的第12屆柴科夫斯基國際小提琴比賽最高獎項，另一位學生16歲的楊曉宇榮獲第四屆柴科夫斯基國際青少年小提琴比賽冠軍。林耀基教授同時也被柴科夫斯基國際音樂比賽評委會授予了「優秀教師獎」。
- 他的學生遍布全球各洲。在他的學生中多人在國際比賽中獲獎，如：第四屆芬蘭"西貝柳斯國際小提琴比賽"第五名及比利時"伊麗莎白王后國際小提琴比賽"第四名的胡坤，第二屆日
- 本國際音樂比賽第三名的薛偉、美國曼納格國際弦樂比賽首獎獲得者徐維聆等。 拉的曲目是聖·桑的《引子與隨想迴旋曲》 和薩拉薩蒂的《流浪者之歌》， 其聲音柔美自然，熱情奔放，透出音樂的成熟。林耀基先生除了潛心教學外，還多次當過十多個國際小提琴比賽的評委 。美國迪雷教授觀摩林耀基的大師課後，對他的授課讚譽很高。是的，林耀基不愧為音樂領域的採礦大師和冠軍教授 。 林耀基教授經常應邀出任重大國際小提琴比賽的評委，並定期前往歐洲、美國、韓國、香港等國家和地區進行「大師班」講學活動。
- 在擔任中央音樂學院繁重的教職工作的同時，林耀基教授還兼任中國國際文化交流中心理事、美國環球弦樂愛好者協會榮譽理事長、全國政協委員，曾任卡爾·弗萊士國際比賽委員會理事。
主要榮譽
- 林耀基教授還兼任中國國際文化交流中心理事、美國環球弦樂愛好者協會榮譽理事長，為促進中外音樂文化的交流做出了貢獻。
- 林耀基教授因其對中國小提琴教育事業卓越的貢獻而獲得「國家優秀教學成果特等獎」，並榮獲國家級有特殊貢獻的專家稱號，多次受到文化部的表彰和獎勵。
主要貢獻[2]>
- 練琴口訣
- 一個基本要求：
- 內心歌唱率兩手；兩手順從跟着走；
- 基本要求勻准美；膽大心細精益求。
- 兩預兩要：
- 內心歌唱預先聽，兩手動作預先量，
- 多餘動作要去掉，緊張因素要掃清。
- 內心歌唱率兩手，兩手順從跟着走；
- 基本要求勻准美，膽大心細精益求。
- 演奏心態：
- 東西南北中，四面八方通；
- 腳踏地球中，頂天立地松；
- 情愛我心中，箭發自弦中；
- 祝君更成功，展翅游太空。
- 左手要領
- 換指口訣
- 指根發力到指尖，手指關節不發蔫；
- 指頭輪休存耐力，手指獨立實又堅。
- 換弦口訣
- 換弦靠手肘，琴頸為中心；
- 四指成一線，肘帶腕指跟。
- 換把口訣
- 下臂帶動腕指跟，腕指配合要認真；
- 先行指頭最重要，按得不准白費心。
- 揉弦口訣
- 如坐搖椅如乘轎，又似扇子手中搖；
- 君能識得此中味，寬、窄、快、慢自可調。
- 運弓的基本要領
- 一要直、二要平、三要穩是運弓最基本的要領。
- 利用重量發音的精神
- 手放弓上，弓放弦上，重量是多少？一加一等於二；
- 弓被抓緊，弓弦分家，重量是多少？一減一等於零。
- 右臂動作協調的要領
- 肩、肘、腕、指環扣環，整體動作不零散；
- 上臂下臂聯合動，大刀闊斧聲音寬。
- 不同弓速演奏的要領
- 快弓如順風，慢弓似逆風，不快不慢像和風。
- 右手換弦的要領
- 平面均勻要走好，欲換先往下弦靠；
- 平穩過渡下條弦，天衣無縫藝更高。
- 短弓、快弓、跳弓口訣
- 手動弓靜拉短弓，上下弓勻拉快弓；
- 中弓最輕自動跳，弓不離弦出跳弓。
- 重音和頓弓的奏法
- 先松後沖，沖後放鬆；聲有餘輝，近似撞鐘。
- 或「動一動，松一松；走一下，沖一衝」。
- 兩手配合
- 左手一把抓，右手分開拉；
- 兩手相配合，緊密不分家。
- 三點相通
- 三點相通聲音通，點點相連顯神通；
- 三點合成一顆珠，串起珠子鬧天宮。
- 四換線不斷
- 換字不斷氣，腦子不斷線；
- 左手珠一串，弓子來穿線。
- 換字易冒尖，時間與空間！
- 認真攻換字，不斷又粘連。
- 科學練琴口訣
- 用心思考找規律：
- 提琴規律經常找，用心思考不能少，科學指導練琴好。
- 慢練：慢即是快，要建設不要破壞。
- 重視基本功：不在乎區區小技，只在乎能夠駕馭。