欒川縣第二實驗小學檢視原始碼討論檢視歷史
欒川縣第二實驗小學1997年建校至今,在各級領導的關心支持下,現已初具規模。學校總占地面積30畝,共有教職工130人,學生2500人。
學院簡介
欒川縣第二實驗小學是一所年輕的縣級窗口學校。
學校師資力量雄厚,教學設施齊全。有市級「教改能手」2人;省、市級「骨幹教師」7人;「國家級科研先進工作者」10人,省級「555」人才4人。共承擔國家、省級科研項目5個,其中兩個已通過省教育廳順利驗收。教
師學歷達標率占100%,其中大專以上占90%。學校擁有多媒體雙向控制系統、計算機教學系統、校園廣播系統、衛星地面接收站,教學、儀器均達省頒一類標準,圖書40000冊。
教育成果
幾年來,學校先後獲縣教育質量評估第一名、縣素質教育成果展示一等獎,市教學調研抽考第一名,省市文明學校,市紅領巾示範學校,省德育、體育先進單位,全國嘗試法教學實驗基地,全國藝術教育先進學校,省讀寫教學實驗基地,市寫字教學實驗基地等數十項殊榮。
發展思路
近期學校又提出了三年發展思路,即:「抓校建、促科研、提高質量」,緊緊圍繞「突出重點、開拓創新、科學管理、提高質量」開展工作。始終堅持實施:發展強校、科研興校的總體目標。利用多方優勢採取「借風揚帆、借水行舟」之舉措,探討山區教育特色之路。實施「強校與興校並舉,軟件與硬件同步」的戰略步驟。我們堅信:對「敢為人先、永爭一流」的二實小來說,沒有最好,只有更好。我們既要寫好「創業篇、教育篇」,又要寫好「特色篇、業績篇」。
教學特色
團結一心、勵精圖治、謀求發展;面向全體,以人為本、培育良才;特色立校、多彩共存,全速前進;幹事創業,步伐堅定,走向輝煌
「路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索。」我們站在新的起點上,踏着奮進的節拍,懷着美好的願望,以昂揚的姿態,堅實的步伐,將不斷探索,闊步向前,奔向輝煌的明天。
品格教育
品格教育即是指:怎樣和自己相處,怎樣和別人相處,怎樣和環境相處,這是做人。事情要怎樣進行,才容易達到目標,這是做事。透過教育[1],分享行善故事、孝順故事、生命教育故事、帶着孩子淨灘、關心老人等,教養出的孩子懂得做人做事,教育的目標才能真正的落實[2]。
參考文獻
- ↑ 教育和而不同 學生多元發展,道客巴巴,2019-09-12
- ↑ 生命教育,豆丁網,2012-09-06