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桐柏縣思源實驗學校檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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桐柏縣思源實驗學校在教學上全面啟動基礎教育課程改革[1],促進教師的自我學習、自我探究、自我提高,以教師的素質提升促進基礎教育課程改革,促進教育教學質量的提高,從而實現學校的跨越性發展。學校在開展校本教研活動中,以「創新成長發展」為主題,提出「校本教研需要創新,學校在教師成長中發展」的活動宗旨[2]

校園諮詢

「新學期,新起點」——桐柏縣思源實驗學校開學安全教育活動掠影

夏日的暑氣還沒有完全褪盡,校園裡已經充滿了蓬勃的生機,歲月的步履依舊那樣匆匆,不經意間,新的學期又來臨了。經過了為期一周緊張又充實的校本培訓和智慧課堂學習,我們終於迎來了學生返校的激動時刻。

為了迎接我校學子順利回歸學校繼續學習,我校提前部署了開學各項工作流程。其中安全事關師生的人身安全及社會的穩定發展,是提高學校教育教學質量的前提和保證,是開學部署的重中之重。開學前的安全工作準備包括兩個方面。

一是學校自查。學校開學前對學校基礎設施、用電線路、消防設備、體育器械、實驗設備、教室宿舍、交通安全、食品安全等方面進行一次全方位安全隱患檢查。

二是教體局領導檢查。開學初由教體局領導班子對思源學校開學前準備工作進行全面檢查。

學生入校時,安排老師在門口測量體溫,並噴灑消毒液

學生信息登記和住宿辦理等都秩序井然。

全校各班同時進行了安全教育第一課。各班教師經過前期精心準備通過講解圖片視頻演示等豐富多彩的方式,就課間活動安全、上下樓梯安全、交通安全等內容向學生進行了講授,教會學生自我保護及有效地避免和預防各種事故發生的方法。

一些班級還通過制定《班級文明公約》,舉行「文明在於細節,安全在於防患」簽字儀式、簽訂安全倡議書等方法,在班級形成「人人關注安全」的濃厚氛圍,為新學期學校安全工作奠定了一個良好的基礎。

總之,學校工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作都按計劃正在順利開展,「良好的開端是成功的一半」,我們相信桐柏縣思源實驗學校的工作在新的學期里一定能再上新台階!

參考文獻