樺南縣實驗小學檢視原始碼討論檢視歷史
樺南縣實驗小學始建於1960年,原名為樺南縣第三小學。於1984年正式更名為樺南縣實驗小學。早在1992年被認定為首批省級「注·提」實驗研究中心。實驗小學位於樺南縣中心地段,占地面積近12000平方米;校園環境雅致,文化氣息濃郁。
辦學理念
實驗小學以「關注生命生長的過程,為每一位學生的終生髮展奠基」辦學理念,積極倡導推行「雅孝文化」,創建「TB」德育特色教育主題,「TF」雙贏課堂教學模式[1],「雙T雙贏」習慣培養模式,不斷提高教師專業化水平,全面提升教師隊伍整體素質。
師資力量
學校現有38個教學班,在校學生2213人,教職工112人,中學高級教師6人,小學高級教師55人;國家級小學語文百佳教師1人,省級骨幹教師和教學能手6人,市級骨幹教師11人。學校擁有先進的語言室、微機室、多媒體大廳、乒乓球館等現代化設施,為學校的可持續性發展奠定了堅實的基礎。
辦學目標
實小人一直堅持以「培養儒雅之師,造就文雅之生」為己任,培養學生的善良之心、感恩之心、責任之心;鼓勵學生樂學、探究、善思、踐行,全面發展,學有特長。多年來,為社會輸送了成千上萬的傑出人才。50年來,實驗小學始終以一個實驗者的姿態,探索、耕耘在教育教學改革的最前沿,為樺南縣的教育教學改革做出了突出的貢獻。
高品位的校園文化建設,人性化的科學管理制度,濃濃的書香環境,真切的人文關懷,積澱成豐實的校園文化[2],形成了揚雅、崇德、篤學、精業的校風;教少學多、崇尚啟智、互動發展、雙向成功的教風。處處體現於實驗小學的每一個角落。二千三百多名師生,快樂的生活在樺南實小這個「小學校」、「大雅堂」里。
學校榮譽
學校經過幾代實小人的努力,學校先後完成了十多項教育課題實驗,獲得佳木斯市教研基地的光榮稱號、學校先後被評為黑龍江省標準化建設合格學校、黑龍江省創新教育實驗學校、黑龍江省「注.提」教育研究中心、黑龍江省先進家長學校、黑龍江省乒乓球傳統項目基點校、佳木斯市小學英語實驗基地、佳木斯市課程改革先進集體等50餘項榮譽稱號。
實驗小學不僅關注孩子「一陣子」,更要關注孩子「一輩子」,對百分百的學生負責;讓百分百的學生成才;讓百分百的家長放心。不斷超越自我,創建特色文化,打造特色品牌,爭創和諧校園。
2021年1月,入選2020年全國青少年校園足球特色學校名單。
參考文獻
- ↑ 「小組合作學習」教學模式及策略研究,豆丁網,2014-05-09
- ↑ 校園文化建設的重要性和意義,豆丁網,2017-02-20