夢裡落花，紅顏猶在（94）(李東輝)檢視原始碼討論檢視歷史
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《夢裡落花，紅顏猶在（94）》是中國當代作家李東輝寫的散文。
作品欣賞
夢裡落花，紅顏猶在（94）
書寫燕子的故事，是需要一種心境和氛圍的，此時這個夜晚便是一個好時候。窗外，細雨綿綿；桌前，茶香縷縷，燕子的倩影便從如煙似夢的往事中朝我款款走來。
去年夏天，燕子行將畢業，一本自創自編的文學小集成了她贈別友人的最好禮物。她給自己的小集起名叫《夢裡落花》，雖未向她開口，還是希望她能送我一冊的，因為倘使她送了，便證明我是她的朋友。然而沒有，始終沒有。看來，想讓一個女孩兒認你做朋友，實在難得，倘使你果真做了她的朋友，定是要好好珍惜的。
那晚,燕子跟我辭行，正是一個難得的涼爽之夜。她一改往日的活潑善談，顯得格外沉靜，如天上那輪皎潔的月。臨別時，她把一個小u盤放到我手中，說：「本來想送您一冊《夢裡落花》的，可一想到還得有人幫您讀，我就給您做成了音頻文件，我自己讀的，讀的不好，全當是送您的畢業留言吧！」手裡握着小巧的u盤，心下有說不出的感動，作為一個稱不上老師的老師，不過是給他們的文學社開過幾次講座，能得到他們的信任，被引為朋友，委實令我欣慰又歡喜。
每每在紅塵路上走的累了，就戴上耳機，聽聽燕子送我的《夢裡落花》。伴着舒緩優美的旋律，燕子那甜美中略顯疲憊的聲音山泉般流瀉而出——《永遠的星辰》，《童年》，《執着》，《好貓咪咪》。
燕子的故事並不怎麼轟轟烈烈，就連那刻骨銘心，一生只有一次的少女初戀，燕子也儘量淡化成一篇優美勝過悽苦的散文，只在最後寫下：「因為你愛他，所以即使他傷了你，那感覺也是幸福的。」是的，生活中的美好所以叫美好，是因為你擁有一顆叫做美好的心。
畢業一年多，雖時常想起燕子，卻並無她太多的消息，只知道她去了一所離縣城很遠的中學做了語文老師，那裡的條件極差，就連飲用水都成問題，還聽說她跟男朋友徹底斷了，春節後大病了一場。
一周前，燕子來市里參加一個考試，晚上，她來看我，說的第一句是：「您還沒變，小屋也沒變，都跟從前一樣，真好！」燕子的語速較以前慢了許多，想是因了教書的緣故吧！她說的最多的是她的學生，她說常被學生的可愛所感動，她從那一雙雙黑亮的眼睛裡，從學生的日記中找到了自己的位置，明白了活着的價值，燕子還是原來的燕子，她也沒變。
縱然誰都不願意說再見，道別的時候還是不能再拖了，燕子把一本小冊子放到我寫字桌上，她說：「這是我畢業後寫的一些隨筆札記，還有幾篇學生寫的日記，本來還是想給您做成音頻的，可時間來不及了，有心情的時候，就請人給您讀讀吧！」燕子告訴我，她給這冊小集起名叫《紅顏》，至於其中的含義，她沒做解釋，本是想問她的，又覺多餘，且顯鈍拙。但我確信，從《夢裡落花》到《紅顏》，一年的旅程，燕子沒讓自己的生命出現空白。
翌日,有人來訪，便急着讓她給我讀《紅顏》、《一種生活，一種感覺》、《劉宋印象》、〈〈清明隨想〉〉，一路聽下去，依舊是那般質樸、淡然，依舊是那般清新、純美，如一條清亮的小溪，清清泠泠、純純淨淨，雖不見大波大浪，卻從未停止過流淌，於寂寞中滋養出岸邊一簇簇鮮潤的花草，花草倒映在水中，遙遙曳曳，那是她夢中的紅帆船。
「做老師做到了這份上，苦點累點也值得。」友人一聲感嘆，道出她讀過一篇學生日記後的感慨。因為，不久她也將成為一名鄉村教師了。學生的日記是這樣寫的：
這個星期，沒有什麼樣的好天氣，更讓我不開心的是您——語文凌老師。星期一見了一面，您就扔下我們回香河了，您知道我們有多想您嗎？多麼希望您能回來再看看我們，多麼希望聽聽您說話，看看您那熟悉的身影，多麼希望……
星期六上午，當看到您那身影終於在我們眼前出現的時候，您知道我們是多興奮，多激動呀！可是我們擔心您的身體是否吃得消，看到您那虛弱的身體，憔悴的面龐，您可知道我們是多麼心疼啊！凌老師，在您的病剛剛好的時候，我衷心的祝您：早日恢復健康！
夜深了，窗外的雨還在下着，還是那般輕柔，還是那般綿長，不聞風聲大做，無須雷電助威，點點滴滴，自自然然，不矯情、不做作，靜默中圓大地一個綠色的春夢。聽着雨聲，呷一口清茶，心似乎被窗外的雨潤濕了。
作者簡介
李東輝，男，大學畢業後不久因病導致雙目失明，此後開始文學創作。