橫渠鎮青化中心小學檢視原始碼討論檢視歷史
橫渠鎮青化中心小學學校全面推進素質教育[1],面向現代化、面向世界、面向未來,使學生堅持學習科學文化與加強思想修養的統一,堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一,堅持樹立遠大理想與進 行艱苦奮鬥的統一[2]。
校園諮詢
【勞動教育專欄】橫渠鎮青化中心小學開展勞動教育研學實踐活動
11月17日下午,橫渠鎮青化中心小學130餘名師生,在眉縣職業教育中心現代農業產業示範基地開展了以「科學、收穫、種植——勤勞耕耘,揭秘生活」為主題的勞動教育研學實踐活動。圖片圖片圖片圖片
基地精心設計了關中農耕歷史回顧,現代農科展望,團建遊戲,果蔬維生素c含量測比農科實驗,油菜苗間苗、移栽等課程,旨在進一步幫助學生科普農業知識,讓學生樹立正確的勞動觀,培養熱愛勞動、崇尚勞動、熱愛生活的情感以及勇於創新的實踐能力。
民主的管理、融合的團隊
每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。
——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。
參考文獻
- ↑ 定了!中央明確今後加強中小學這項教育,補齊素質教育「短板」 ,搜狐,2020-04-01
- ↑ 如何建設學習型社會 ,搜狐,2019-03-31