武漢市唐家墩小學檢視原始碼討論檢視歷史

唐家墩小學（活動）原圖鏈接來自 cjn 的圖片

武漢市唐家墩小學是一所具有57年歷史的老校，學校建於1947年，原為先鋒小學，1985年正式更名為唐家墩小學。學校共有教學班36個，在校學生有1900多人。教職工108人，小學高級教師58人。教師中具有大專以上學歷的共有76人。學校占地面積3900平方米，建築面積5796平方米，有224平方米的塑膠跑道，功能齊全的圖書室（藏書22000餘冊）、閱覽室、音樂教室、美術教室、舞蹈室、勞動教室、自然實驗室、教師電子備課室，兩間學生使用的網絡教室，共有133台計算機。

辦學理念

學校根據「一切為了學生的發展；一切為了教師的發展；一切為了學校的發展」的教學理念，提出「體魄強健、人格健全、基礎紮實、特長明顯」的培養目標，以人為本，唱響「創新——發展」的主旋律，決心以變化為起點，以發展為主題，以創新為靈魂，以進步為標誌，將唐家墩小學辦成讓學生成材，讓家長放心，讓社會滿意的一流學校。

教學環境

學校不斷更新觀念，不斷加快提高教師專業發展的技能，提高學生教育教學的質量，強化建設高素質的幹部教師隊伍。為適應教師專業發展的需要，結合學校教師隊伍特點，在教師專業發展方面我校以培養教師反思的意識和能力、優化教師專業結構為重點，在實踐工作中注重指導教師用批判和審視的眼光看待自己的思想、觀念和行為，並做出理性的判斷和選擇，從而實現自己思想觀念和行為的鞏固、完善和變革。學校積極為教師搭建展示實踐反思成果的舞台，教師的教育教學觀念、教育教學行為和能力有了明顯的提高，為他們成為專家型教師提供了工作的方法。學校把「宏揚高尚師德，爭做讓人民滿意的教師」作為教師師德教育主題，激勵學校教師熱愛本職，熱愛學生，樂於奉獻，使全體教職工都能夠主動創設和諧發展的教育環境。

教學方針

榮譽

學校圍繞深化課堂教學改革、落實新課程標準，優化教育教學過程這個中心，在教育科研方面結出累累碩果。學校研究課題總數為23個，其中國家級課題1個，省級級課題2個，市級課題1個，區級4個，校級課題15個。教師論文先後有多次在國家、省、市、區各級評比中獲獎。在各級教學比賽中，各學科教師屢獲殊榮，教育教學水平得到上級管理部門的高度肯定。學校先後獲得全國小學數學教材實驗先進學校、武漢市辦學水平先進學校、武漢市合格中心小學、武漢市少先隊「紅旗大隊」、武漢市少先隊新聞宣傳工作「十佳單位」、武漢市體育衛生工作合格單位、武漢市青少年科技教育先進學校，並在武漢電視台舉辦的「激情大比拼」活動中獲得全市的總冠軍。

目標

家墩小學認為比榮譽更重要的是發展；比硬件更寶貴的是理念；比目標更切實的是管理；比常規教學更有前景的是科研；比守業更需智慧的是改革。學校全體教職工將會的共同努力，使唐家墩小學的校園文化會更加豐富，學校的教育教學，教改科研和各項活動一定會迎來一個百花爭艷，春色滿園的更加美好的明天。

生態教育

生態教育是以生態學為依據，傳播生態知識和生態文化、提高人們的生態意識及生態素養、塑造生態文明的教育。它體現於學校教育、社會教育和家庭教育各個方面。