汕頭市龍湖實驗中學

汕頭市龍湖實驗中學 創辦於2006年，是一所全日制初級中學。辦學以來，學校確立了「讓學生成才，讓教師成長，讓學校發展，讓家長放心，讓社會滿意」的辦學宗旨，立足於「教學生三年，想學生一生」，「為學生一生的幸福奠基」，「關注每一個學生成長」，「用優質教育開啟學生成功人生」，堅持以教科研為先導，以師資隊伍建設為根本，以科學管理為保障，以「構建學生健全人格，促進學生有效學習」為目標，以提高教育質量為切入點，在課堂教學、學生管理、實踐活動三個層面上全方位開展自主教育，為學生注入可持續發展的基因。努力把課堂還給學生，讓課堂煥發生命活力；把班級還給學生，讓班級充滿成長氣息；把創造還給教師，讓教育充滿智慧挑戰；把精神發展的主動權還給師生，讓學校充滿勃勃生機^[1]。

學習有效

增強學生學習力是實現學生最有效學習的根本，學校着力抓學生學習力五要素，以此增強學生學習力。

學習力

學習力就是人的學習品質，是人的諸因素的整合體現，學習力的強弱必將影響學習成績，學習力是人的素質與學習成績的連接點。

特色教育

特色一：特長班

舉辦特長班，讓學生優勢學科取得突破，取得入門的經驗，找到帶規律性的東西，不僅張揚了學生的自信，還可以帶動其它學科。特長班是課堂教學的繼續和延伸，是以常態課為基礎的提升和飛躍。

特色二：英語特色

英語教學體現「一切為了人的發展」的辦學理念，在語言教學中，幫助學生構建健全人格、發展情感智力和創新思維能力;開設特長班，培養學習興趣，提供展示平台;引進、編寫國外英語影視教材，讓學生學到原汁原味的英語，了解跨國文化，擴大充實生活空間。

特色三：第二課堂

以學生的興趣為入口，以提升學生素質為目標。學校在初一年級開設電腦作品製作興趣組、智能機器人興趣組、猜謎興趣組、合唱團、舞蹈隊、生物興趣組、美術興趣組、籃球興趣組、排球興趣組、羽毛球興趣組、乒乓球興趣組等。每個學生都有自己的興趣，每個學生的個性都得到張揚^[2]。

視頻