瀋陽市五十六中學檢視原始碼討論檢視歷史
瀋陽市五十六中學始建於1961年,位於瀋陽市于洪區東平湖街336號,占地300畝,現有在校生2600餘人,教職工191人。學校教學設施齊全,師資力量雄厚。2004年12月被遼寧省教育廳命名為省級示範性高中[1]。
簡介
五十六中學始建於1961年。45年來,學校恪守「以人為本,科研興校」的發展戰略,將「厚德博學、追求卓越」和「自主選擇,自我教育,為未來的生存和發展而奠基」作為立校之本和辦學理念,學校建設規模和發展水平連年創歷史新高。2004年高考升學率100%,重點率突破40%,27人登躍600分金榜,總平均分在全市同級別學校居領先地位。2005年高考一批本科與2004年持平,二批本科錄取300餘人,比2004年增長47%。2006年高考陳雲同學以640分奪得瀋陽市重點中學協作校個人總分第三名,同時120餘人跨越重點線,306人突破省本線。近年來,闖入浙大、復旦、南開、同濟、吉大和中國政法大學的人數不斷增加。
五十六中學現有教學班45個,在校生2600餘人,教職工191人。其中,特級教師2人,高級教師52人,中級教師59人,市學科帶頭人[2]2人,市區骨幹教師25人,任課教師100%大學本科畢業(含研究生學歷及在職研究生26人)。
在新課改的強烈呼喚下,「自主性學習」已完成了以教師為中心向「學生為本」,以知識為中心向「能力為本」,以講授為中心向「活動為本」的根本性轉變。
「選擇性學習」是五十六中學辦學理念的靈魂。其子課題――基礎型分層教學,拓展型拔高教學、研究型學術教學以及綜合型實踐教學構成了五十六中學系列校本課程。「研究性學習」在五十六中學亦蔚然成風,語文、歷史、生物等學科已在「十五」期間通過國家級科研課題驗收,學生系列已有16項獲國家專利局審定的科技專利證書。
建設
教書育人,管理育人,服務育人,環境育人,構成了五十六中學優質德育網絡。從規範學生行為抓起,堅持對學生加強紀律、法制、國情、感恩、誠信、明理等系列思想政治教育,使學生真正樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和成才觀。
學校尊重學生個性,開發學生智力,培養學生實踐能力。課外科技活動、學科興趣小組活動、文體活動(校刊編輯、歷史劇大賽、校園歌手大賽、足籃排聯賽等)蓬勃開展,學生在全國青少年科技創造發明比賽、全國數學、物理、化學、外語競賽、省市男足比賽中頻頻獲獎,學校知名度進一步提升。
新興的五十六中學建築宏偉,文化厚重,古樸典雅,內涵豐富,是一所現代化的寄宿制學校。56%的綠化配以各種名貴花卉,是前程似錦、人才輩出的美好象徵。以教學樓為中心的體育館(有座位2400個)、師生食堂、學生公寓(可供3000人住宿、就餐)、師生浴室(每日開放能同時容納400人洗浴)、圖書信息中心(藏書10萬冊)以及標準化塑膠運動場(有400米標準塑膠跑道,9個室外塑膠籃球場,標準人造草皮足球場,能容納4000多名觀眾,可承辦全國乙級聯賽)等搭就的文化鏈,承載和傳遞着人類的智慧和文明。
成績
近幾年來,五十六中學先後被各級政府和主管部門授予「全國語文學習科學實驗學校」「全國十五規劃課題實驗學校」「全國青少年集郵示範基地」「遼寧省語言文字示範校」「遼寧省創新教育先進學校」「遼寧省大課間活動先進單位」「瀋陽市軍民共建先進單位」「瀋陽市交通安全文明學校」「瀋陽市青少年教育先進單位」「瀋陽市青少年科技發明先進單位」「瀋陽市庭院綠化先進單位」「瀋陽市模範衛生先進單位」等光榮稱號。
在重要發展機遇期前進的五十六中學,政通人和,在向國家級示範高中挺進的五十六中學,物阜地靈。為迎接五十六中學的美好明天,全校師生正以前所未有的信念與活力,樹新形象,建新秩序,辦新學校,用實際行動來實現提升教育教學質量、創建和諧校園、辦人民滿意教育的發展目標,搶占當代教育制高點,爭當瀋陽先行的排頭兵,為瀋陽教育的騰飛做出自己應有的貢獻!
視頻
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參考文獻
- ↑ 教育改革宜因地制宜 好學校可以發揮示範引領作用,人民網,2020-10-30
- ↑ 學科帶頭人在學科建設中的作用,王付經方研究院,2012-01-16