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沙灣縣第三小學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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沙灣縣第三小學始建於1996年,是塔城地區唯一一所城鎮寄宿制小學。現有教學班29個,學生1700多人,其中寄宿學生400多人,教職工143人,專任教師131人,學校的占地面積17000多平方米,環境優美,設施齊全,擁有多媒體教室[1]、語音室、舞蹈室、繪畫室、校園廣播室、圖書室、計算機室及電子備課室和先進的校園網絡。

辦學方向

辦學理念

為學生營造幸福成長的空間,為教師搭建成功發展的平台,讓學校成為師生髮展的共同體。

發展目標

追求多元的人才質量,追求卓越的辦學品牌,追求幸福的師生生活。

特色目標

弘揚傳統文化,營造書香校園[2],彰顯民族魅力

學 風

樂學善思,勤奮進取,自主創新。

校 風

讓讀書成為習慣,讓文明成為自然,讓自信相伴每天。

教 風

以心交之,以智啟智,以德化之。

教育教學

學校嚴格按照新課程設置的要求開齊規定課程,並堅持開發校本課程,如寫字、英語、微機、綜合實踐等。切實落實學生每天一小時體育活動,廣泛開展大課間活動。嚴格貫徹以校為本的教學研究制度,以課題研究為載體,促進教師專業發展,逐步形成民主、開放、有效的教研機制。紮實落實 「一突出」、「兩保證」、 「三課」、「四轉變」制度,使學校的教育教學水平不斷邁上新的台階。尤其重視學生的全面發展,遵循課內打基礎,課外求發展的原則,在課堂教學中擺正學生的主體地位,使學生真正成了學習的主人。

教學成果

2001年把寫字教育作為校本課程開發後,組織機構健全,目標引導,措施得力,活動豐富,定期經驗交流,定期總結表彰。教師每天「三個五」雷打不動,全校學生堅持每天20分鐘微型練字,形成了全方位實施寫字的良好氛圍。學校先後被命名為自治區級「寫字實驗學校」;國家級「寫字實驗學校」;國家級「書法藝術學校」;全國「書法教育第一培訓基地」。連續八年被自治區評為「優秀寫字實驗學校」。

2008年被中國教育學會書法教育專業委員會評為全疆唯一一所國家級「寫字實驗先進學校」;

2009年4月「自治區中小學美術年會暨寫字經驗交流會」在我校順利召開,來自全疆各地的300多名代表參加了此次活動;

2009年5月,在全縣小學生運動會上,沙灣三小的大型團體操「筆墨飛揚」震驚了所有觀眾;

2009年8月,沙灣三小作為「兩基」工作示範點迎來了塔城地區各縣市學校的觀摩;

2009年9月,沙灣三小作為第三批學習實踐科學發展觀的試點單位,又迎來了全縣各單位的觀摩和學習;

2009年11月,三小被中國書協正式命名為全疆第一所「蘭亭小學」。

2010年學校先後被命名為國家級外語實驗學校、國家級主題閱讀教育實驗基地、自治區級「綠色學校」、「體育先進學校」、基礎教育課程改革先進學校。

2010年學校1人被評為全國優秀教師和優秀德育工作者獎,1人被評為國家級寫字教育工作先進個人,1人參加全國小學英語教師基本功大賽一等獎,1人被自治區評為「三育人」先進個人。30餘人被評為自治區寫字教育先進工作者。

2011年4月,我校在全縣組織的千人書畫大賽中榮獲團體一等獎,在縣級優質課大賽中,獲得數學一等獎、英語二等獎的好成績。在各級各類競賽活動中,學校教師榮獲地區道德模範獎1人。

參考文獻