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泰州市實驗小學教育集團,學校有一個團結、向上、廉潔、自律、求實進取、勇於創新的領導班子。學校領導首先做到「以德服人、以理服人、以情暖人、以愛育人」。時刻關注教師的精神感受,解決教師[1]中存在的實際困難,尊重教師的人格,用賞識的眼光看待教師的每一點進步,以表揚激勵為主,放下求全、求美的思想觀念,尊重教師的首創精神,為教師創設了「民主、和諧、愉快」的工作環境,最大限度地發展了教師的潛能[2]。
校園資訊
【校園新聞】加強師德師風建設 打造高素質教師隊伍——泰州市實驗小學教育集團開展師德師風建設主題教育活動
為貫徹落實教育部《關於加強和改進新時代師德師風建設的意見》《新時代中小學教師職業行為十項準則》文件精神,市教育局制定了《2024年泰州市中小學校在職教師有償補課專項治理工作方案》,全面規範教師的職業行為,進一步鞏固提升清正廉潔之風,泰州市實驗小學教育集團開展了師德師風建設主題教育活動。
青年路校區由第一黨支部書記竺學根主持,育才路校區由第二黨支部書記鄭麗萍主持。
會議主要有三項議程:一是帶領大家學習《新時代中小學教師職業行為十項準則》;老師們深刻認識到了恪守師德規範,廉潔從教,為人師表的重要性。
二是通報近期一些全國師德師風違紀行為;告誡全體老師一定要守住抵制有償補課這條紅線,要關愛全體學生,規範教育教學行為,做學生健康成長路上的引路人。
三是開展自查自糾,並簽訂「拒絕有償補課承諾書」。
老師們簽下的,不僅僅是自己的名字,更是一份責任和一份承諾。
去年12月,泰州市實驗小學成功入選江蘇省師德師風建設宣傳基地校,學校以此為契機,通過本次師德師風專題活動,切實提高全體教師對於師德師風建設工作重要性的認識,增強教師們的責任感和使命感。老師們紛紛表示會自覺遵守教師職業準則,以「四有」好老師的標準嚴格要求自己,堅守教育初心,牢記育人使命。
參考文獻
- ↑ 教師職業道德規範 ,搜狐,2020-09-03
- ↑ 釋放教師潛能,領導者需要做的3件事,搜狐,2021-08-05