洛寧縣王范初級中學檢視原始碼討論檢視歷史
洛寧縣王范初級中學堅持以立德樹人為導向,以未成年人思想道德教育為抓手,以「愛國守法,明禮誠信,團結友愛,勤儉自強,敬業奉獻」的公民基本道德規範和中學生日常行為規範為準則,加強學生良好行為習慣的養成教育[1]。堅持主旋律教育,增強了學生的民族自尊心、自信心和自豪感。
校園諮詢
河南洛寧:構建和諧校園 關愛青少年成長
為深入開展法治宣傳教育,進一步增強學生的法治觀念,養成自覺學法守法的行為習慣,3月26日-27日洛寧縣中原小學、王范初級中學相繼舉辦「法治進校園」活動,邀請洛寧縣卓青律師事務所黃國萍律師到校開展「反對校園霸凌維護自身合法權益」主題法治宣講,兩校全體師生認真聆聽了報告。
黃律師用一些發生在近期及身邊鮮活典型的案例,結合同學們學習、生活實際,與大家共同探討青少年應該如何遠離犯罪,有哪些教訓可以汲取,如何維護自己的權益,走好人生每一步。
「法令行則國治,法令馳則國亂」。黃律師運用生動的語言、具體的案例,從校園欺凌等方面對學生進行了深入淺出的講解,繪聲繪色地進行了法治知識的宣講。引導同學們樹立正確的法治觀念,提高明辨是非的能力,將法治的種子播撒在學生的心中,教育同學們在遇到不法侵害時如何保護自己、幫助他人。孩子們興趣濃厚,初步了解到法律的重要性,也明白了遵法、守法的意義。
本次活動增強了師生們的法治觀念,進一步推動了依法治校、依法執教工作的順利開展。往後兩個學校會積極構建法治、和諧、平安校園[2],為未成人的健康成長保駕護航。
參考文獻
- ↑ 【養成教育】從細節抓起 從小事入手,搜狐,2017-09-28
- ↑ 平安校園建設標準(試行) ,豆丁網,2019-04-09