濟南市歷城區南全福小學檢視原始碼討論檢視歷史

南全福小學（全景圖）原圖鏈接來自 歷城區政府網 的圖片

濟南市歷城區南全福小學是一所公立小學，位於山東省濟南市歷城區南全福大街28號。學校為「濟南市規範化學校」，多次被評為歷城區「教書育人先進單位」。因工作需要，擬招聘部分教師，充實師資隊伍。

打造校園特色文化，讓牆壁處處說話

「蓬生麻間，不扶自直」，校園文化影響着學生的素質培養。村正在着力打造慈孝之鄉，學校就沐浴在這種「慈孝」的文化氛圍中。

學校就着這良機，積極構建經典的校園「慈孝」文化。我們校園文化的構建由8部份組成：分別是景觀石、德孝園、德孝廊、班級文化、教師辦公室文化、樓梯文化、圖書文化、廁所文化。一進門口，看到的是我們「揚孝行」的景觀石，左手邊是德孝園，裡面上牆的是我校的「一訓三風」和慈孝內容文化宣傳圖，營造校園慈孝文化；門口的右手邊是我們的德孝廊，廊里我們做了「八德」、「古二十四孝」、「新二十四孝」、德孝內容的三字經、弟子規、和國學經典詞句等等，讓學生受到德孝文化的薰陶，潛移默化中學會感恩、行恩。班級文化是校園文化建設的重要組成部分，是班風、學風建設的主要載體，我們的班級文化是根據小學生接受學習的能力所制定的分別是一年級「知恩」、二年級「懂恩」、三年級「懷恩」、四年級「感恩」、五年級「行恩」。我們還打造了教師辦公室文化、樓梯文化、圖書文化、廁所文化。正所謂文化處處在，薰陶點滴在心中。

特色辦學

在教育教學中堅持開展豐富多彩的校園文化活動，讓校園成為同學們學習、成長、發展特長的樂園。我們充分廣泛地開展各種文化活動，為全面培養學生個性特長搭建起一個又一個發展平台。如「感恩教育」「創建安全文明校園」「樹立社會主義核心價值觀」「珍愛生命，拒絕毒品」、「節約從我做起」「做一個文明的小學生」、「弘揚民族精神」「環保宣傳」等專題活動，既進行了思想品德教育，又豐富校園文化生活，開拓了同學們的視野；「慶六一」「唱紅歌頌中華歌詠比賽」「元旦聯歡會」「讀書專題徵文比賽」「手抄報比賽」「經典誦讀」「書畫大賽」「作業、藝教作品作品展」等課外活動，為學生提供表現舞台，展現了學生的個性特長。

素質教育

素質教育從本質來說，就是以提高國民素質為目標的教育。這是從教育哲學的角度在教育目的層次上對素質教育概念的一種規定，這一規定把素質教育與其他種種不 是以提高國民素質為目標的教育區分開來。