濟寧市運河實驗中學檢視原始碼討論檢視歷史

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濟寧市運河實驗中學，始建於1905年，坐落於運河之畔，現占地面積2746平方米，建築面積7740平方米。在校生1500餘人，教職109人，教學班26個班。

2013年7月，濟寧市運河實驗中學將遷入濟寧一中西校區（原濟寧二中），學校的硬件設施和辦學水平將會再上一個新的台階。面對新的機遇，該校將再接再厲，勇於創新，追求卓越，努力創辦一所「學生高素質·教師高水平·管理高效益·文化高水平」的現代化素質化學校。

學校概況

原為濟寧市 第十七中學，始建於1905年，坐落於運河之畔，現占地面積2746平方米，建築面積7740平方米。在校生2000餘人，教職工109人，教學班32個班。

濟寧市運河實驗中學是2008年暑期濟寧市區域調整教育資源整合過程中，由濟寧市原第十七中學批准成立的學校。原市第十七中學歷史悠久，區域調整後給學校的發展帶來了良好的機遇和更大的空間，同時也是對學校的一次嚴峻的挑戰和考驗，學校領導認為，只能「抓住新機遇、迎接新挑戰，謀求新發展、創造新業績」。讓運河實驗中學成為師生喜歡、家長滿意、社會認可的一所中學，成了全校幹部職工的工作的出發點和落腳點。

2008年10月因行政區劃學校更名為濟寧市運河實驗中學，市中區第一所實驗初中——運河實驗中學成立。「運河」——開放的情懷；「實驗」——創新的精神。年輕的實驗中學，既承載了百年名校嚴謹求實的優良傳統，又煥發着新創學校奮發向上的蓬勃生機。通過兩年多的建設，學校得到了迅速發展，學校以優美的校園環境，完善的辦學設施，雄厚的師資實力，優良的校風校紀，出色的教學質量，名列全市同類學校的前茅。

學校實力

一流的教學和科研成績離不開一流的教育教學設施。學校連續投入巨資，加強教學設施建設，不僅各種教學設施齊全，而且某些硬件設施在城區處於領先位置。學校建有校園計算機網、素質教育創新平台系統和校園音樂自動播放系統，一線教師人手一機，每個教室都配備了多媒體教學設備，擁有理化生專用實驗室、儀器室、音美勞器材室、2口交互式多媒體計算機教室。

學校師資力量雄厚，教師教育理念先進，業務素質強。在83位專任教師中，其中研究生學歷8人，本科學歷72人，高級職稱20人，中級職稱36人，80%以上教師是省、市、區各級各類榮譽稱號的獲得者，其中省教學能手2人，省優秀教師2人；市名師、優秀教師、優秀班主任、教學能手、教學優質課或基本功一等獎獲得者等20多人；區名師、兼職教研員、優秀教師、教學能手等40多人。全校80%的教師均主持或參加過課題研究，學校曾被評定為全國教育教學「十五規劃」重點課題《信息化進程中的教育技術發展研究》實驗學校。

發展規劃

學校採取召開各個層面的座談會，在教師群體、家長群體、社會群體、學生群體中問卷調查，經過深度的思考和研究，在市中區教育的指導下，制定三年整體發展規劃。即，以創建「和諧教育、省級名校」為核心目標，抓住學校開發向南拓展的有利時機，並充分利新一輪全市中小學布局調整的大好時機，全面實施「高品位、有特色、現代化」強校戰略，全面提升學校在基礎設施、內部管理、隊伍建設、教育質量、教育科研等方面的水準，力爭在三年內把運河實驗中學建成設備現代化、隊伍精良化、質量一流化的省級規範化名校，為中區全面建設小康社會提供文化支持。

學校自創辦以來，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，以「德為首，學為先，文為根，人為本」為校訓，以「勇於創新，追求卓越」 為校風，以「師生為本，尊重個性，平安和諧 ，全面發展」為辦學理念，以「一流的辦學思想，一流的育人環境，一流的教學設備，一流的師資隊伍，一流的科學管理，一流的教育質量。學生高素質，教師高水平，管理高效益，文化高品位」為總體奮鬥目標。

這一發展規劃分為：幹部隊伍建設，教師隊伍建設，教學工作，德育工作，教科研工作，總務工作六個部分，層層分解工作目標，制定出學校三年三個階段的總體發展規劃。

科學的決策，精準的定位，祥實的規劃，明確的目標，為學校的快速發展，和諧發展，提供了努力的方向和前進的道路。

學校榮譽

學校十分重視校園文化建設，努力創造良好的育人環境。教學樓、辦公樓各層牆壁懸掛張貼名人名言、名校偉人簡介、運河文化及儒家經典；學校還以制度的形式規定了校園體育節、藝術節、讀書節、英語節的規程，活動中，80%以上的同學都有表現的機會。

學校以先進的教學理念，優良的校風教風，出色的教學業績贏得了社會的廣泛讚譽，先後榮獲省先進基層黨組織、省航海模型活動示範學校、市教學工作先進單位、市教育教學網絡資源基地、市電化教育示範學校、市網絡建設工作先進單位、市遵紀守法光榮學校、市衛生工作先進單位、區精神文明單位、區十佳德育學校、區教學質量優秀獎等榮譽稱號。