浙江省蘭谿市蜀山中學檢視原始碼討論檢視歷史
蘭谿市蜀山中學創辦於1958年，坐落於浙江金華蘭北重鎮橫溪鎮。南對巍巍烏蜀山，北臨潺潺梅溪水，校園內鳥語花香，環境優美。師資隊伍強大，學課建設合理，學校文化濃厚, 堅持用科學發展觀指導辦學實踐，打造人民滿意的優質教育的理念。 中文名:蘭谿市蜀山中學 創辦時間:1958年 [1] 所屬地區:浙江省蘭谿市 類 別:公立中學 學校類型:高中 現任校長:蔣曉峰 學校特色:浙江省二級特色普通高中
學校概況
學校現有12個高中教學班，59位教職工，其中具有高級職稱的有8人，中級職稱24人，研究生1人，本科學 歷58人。由於辦學成績突出，桂冠連年不斷：金華市先進學校、金華市文明單位、金華市治安安全單位、蘭谿市校園建設管理先進單位、蘭谿市首批行為規範達標單位……教體局領導讚譽該校是「質量信得過學校」。在2017年1月被評為「浙江省二級特色示範普通高中」。學校硬件設施年年上新台階。已擁有教學樓、實驗樓、科技樓、綜合樓和師生食堂，多媒體教室等現代化設施。2016年置辦的「生物創新實驗室」，是全市一流的實驗室，2017年完成建設了學校「心理輔導室」。 學校總體設施齊全，理化生實驗室9個、電腦教室2個，選修課教室34個。多媒體教室、藝術教室、舞蹈教室齊備，333平方米的報告廳，裝有電話通訊系統、有線廣播系統、校園網絡等現代化教育設施，在每個教室安裝空調及多媒體設備，每個寢室配備了空調及熱水設備。
教學模式
我校提出了樹「三格，育兩心」的辦學理念，並確定了以此為核心的學校發展的頂層設計。通過研究確立了"催化式"課堂模式，即催化式教學、互助式學習、多元化評價、遞進式發展。大力推進高中新課改，不斷完善與本校特色教學相適合的校本課程的開發。切實提高教師教育教學水平，在校內名師的的倡議下舉辦青年教師成長沙龍。生物學科組積極探索和構建符合新課程要求且充滿活力、個性鮮明的課堂教學模式，在全校形成引領作用。學校還加強對教材進行深開發和對地方特色資源的深挖掘。我們希望通過高中三年的教育讓學生成為一名人格獨立、品格高尚、體格強健，對己自信、對他負責的社會人。
辦學特色
蜀山中學已逐漸形成了一套較為完整的「以人為本，合作發展」的管理制度，提出了「勤教苦學，奮發向上」為校訓，以「求真、求實、求智、求新」為校風，以「樹三格，育兩心」的學校特色的辦學理念。 學校領導班子年齡結構、學科分布合理，精誠團結，以服從大局，服務社會，辦人民滿意的教育為宗旨，堅持不懈地走依法治校，依法治教的辦學道路。 近三年，市教體局教學質量綜合評估，我校均名列前茅，深得社會各界好評。學校第二課堂活動豐富多彩，成績顯著：各類競賽獲獎檔次高，人 數多；美術、體育人才輩出；校刊《蜀桂》香飄，被評為金華市優秀校刊。
教學成果
至2016學年，已經開發和開設選修課程82門，學生人均7.4人/門，其中知識拓展類44門，53.6%；職業技能類11門，13.4%；興趣特長類17門，20.7%；社會實踐類10門，12.2%。這82門課程中，自行開發的為71門，占總選修模塊的86.6%，與校外合作開發開設的有11門，共有70位本校教師、10位外聘教師參與開發和開設。 在開發開設的82門選修課中，《環境污染物的生物淨化》入選浙江省普通高中精品課程，《與心靈對話》《環境治理》等4門被評為金華市精品課程；《生物建模》《實驗拓展等》等多門被評為蘭谿市級精品課程。 中學語文"自主探究式"教學模式基本構架 成功·審美·創新——中學體育「樂學系列」模式初探 高中英語「四化」課堂教學模式 學校「三維式」心理健康教育模式 實驗·啟示·引探——「優化過程」物理教學模式 計算機輔助教學模式 序號 姓名 題目 發表報刊 時間 1 方慶元 採用「多元化」教學、培養學生綜合能力 蘭谿市蜀山中學 2004年11月 2 陳長生 建國後政治運動的歷史反思 蘭谿市三等獎 2006.2 3 方慶元 利用「探究式」教學,適應生物新課標的要求 金華市三等獎 2005.12 4 張俊泉 新課標下研究性學習的幾個方面 蘭谿市蜀山中學 2005.12 5 張俊泉 研究性學習與地理教學 蘭谿市蜀山中學 2005.12 6 蔣大成 對中學哲學常識教學目的的探討 蘭谿市二等獎 2006.2 7 蔣大成 教師心理障礙對教育的影響 金華市三等獎 2004.12 8 陳長生 淺談「人性」、「理性」和「人本」思想 蘭谿市蜀山中學 2006.4 9宋風調 班集體生命活力的煥發──對現代班集體建設的 探索與實踐蘭谿市一等獎 2006.1 10 郎霞飛 淺談《中學語文讀本》的利用 蘭谿市一等獎 07年1月16日 11夏平新 課改中教師角色的轉換 蘭谿市一等獎 07年1月16日 12 汪建輝 一國兩制 蘭谿市一等獎 07年1月16 13 陳建康 新課改背景下校長的人格魅力 金華三等獎、蘭溪二等獎 07年1月16日 14 倪曉兵 生物教學中環保意識的培養 蘭溪三等獎07年1月16 15 蔣大成 新時期師生關係初探 蘭谿市三等獎07年1月16 16 鄭香蓮 愛是彩虹—淺談班主任工作心得 蘭谿市三等獎07年1月16日 17 伍鵬飛 揭開貨幣神秘面紗 蘭谿市三等獎07年1月16 18 葛旭兵《體育與健康》教學設計 金華三等獎07年1月 19 潘建林 體育與健康教學設計 金華市三等獎07年1月 20 汪建輝 同享一片藍天（論文）和偉大的抗日戰爭（教學設計） 蘭溪二等獎07年1月
教學成績
在學校領導的正確領導下，蜀山中學高考連創佳績：在生源不理想的情況下，近三年的學生學考、選考取得了比較滿意的成績，2015年10月學考合格率92.7%；2016年1月92.9%；2016年4月93.39%；2016年生物學科選考成績超過市區普通高中。學校學生學科競賽成績喜人，2017年獲得金華市以上有15人次；2018年有1人獲得浙江省生物初賽二等獎。
視頻
蘭谿市蜀山中學高考出征儀式